理由之一：北京市第一所中外合作创办的高等外语学院

　　1993年，北京美国英语语言学院宣告成立，成为当时北京市第一所中外合作创办的高等外语学院。时至今日，美语学院一直站在中外合作教育改革的最前沿。区别于现在风起云涌的各种短期合作项目，学院十分重视国际教育项目的质量，合作教学都是外方大学的优势项目。如金融与投资专业的外方合作单位斯德林大学是英国一类综合性国立大学，其王牌专业是金融经济学，去年经权威机构英国高等教育拨款局评估，荣获商管研究等级5分(最高分)，是学生学习金融类专业的最佳选择。国际贸易与英语专业外方合作单位是朴次茅斯大学，这是一所历史悠久的高等院校，在学术研究和高等职业教育水平上享有较高声誉，各专业毕业生就业率高于全英大学平均水平。2001年该大学被英国高等教育基金委员会评为"学生最愿意选择的大学"。此外还有英国的哈得斯费尔德大学、澳大利亚的墨尔本金融管理学院、亨特理工学院等优秀合作院校。与各种短期中外合作班相比，优秀的合作大学、严格的学制、国外的全日制面授保证了在美语学院学习的含金量。

　　以往经验表明，高中毕业生直接出国，面对迥然不同的语言文化环境，由于思想准备不足，语言水平和各方面技能跟不上，可谓历尽千辛万苦。有的终难适应这种全方位的转变，不得不延长学习时间甚至回国"再炼"，想必都有所耳闻。这无疑加重了家庭的负担，造成时间、精力、财力的三重资源浪费。基于这种情况，美语学院推出了"2+2"中外合作课程，学生在国内先上两年，学好英语语言基础课和专业基础课，后两年再赴国外就读。这样除了大大降低了留学课程的费用，还避免了因直接出国所带来的种种弊端。

　　理由之二：2002年北京市首都民办高校首批合格学校

　　北京作为全国的政治和文化中心，近几年其民办高校犹如雨后春笋蓬勃发展。迄今百余所民办大学，难免良莠不齐。美语学院始终以严肃的办学态度、严格的教学管理和严谨的办学行为赢得了北京市教委的支持和认可。1997年，经市教育专家联合评估，美语学院跨入由北京市教委批准的"高等教育学历文凭考试"试点校行列。学历文凭是国家对民办教育自考形式的一种升格，所有学科的三分之一由学校自己设置，其余为国考和市考课，这就为学院设置特色课程提供了可能。目前，学院为学生提供了获得翻译证、报关员证、外销员证、导游证、英国职业资格证、安格丽亚英语教师资格证书、英国剑桥金融管理职业资格证书等十五种职业资格证书的机会，为就业提供了有力的保障。1998年北京市教委规范民办高校时，学院荣获其颁发的"优良学校"称号(最高级别)。今年年初，北京市教委对所有民办高校教育教学又一次综合评估时，美语学院再次成为首都民办高校"首批合格学校"(其余为基本合格校和不合格校)。学院郑重地请学生和家长注意，这是考察一所学校的首要条件。

　　理由之三：北京市专职外籍教师数量最多的民办高校

　　一所外语类院校，最重要的是学习外语的环境和氛围。能否掌握一口地道的外语，外籍教师成为关键。 美语学院的不惜重金聘请优秀外籍教师，使学生们受益匪浅。目前，学院拥有来自美、英、澳等国家的三十余位专职外教，成为北京市专职外籍教师数量最多的民办高校。他们中既有来自英国、美国、澳大利亚等具有良好专业背景和较高学术地位的国际合作项目负责人和主讲教授，也有具备教授英语作为第二种语言教师资格证书的专职外籍教师团队。除了在数量上占有优势，学院还严把考核关。通过国外专门教育机构选聘后，外籍教师将出示师资证明，然后进行教学大纲培训。按照授课要求，他们将填写好周报表和教学计划表。教务处随时进行教学检查和评估，从而决定外教的去留。

　　庞大的外教队伍要耗费大量的财力和物力，这是北京美国英语语言学院的学费比其他院校略高的原因。一位家长这样说:"贪图学费便宜一点，上完学也没接触一两个外教，学不到真东西，有什么用?我们宁愿多掏几百块钱，也要让孩子享受到优质教育。"真是一针见血。

　　理由之四：严格管理、良好学风闻名于北京市民办高校界

　　迈进学院教学楼，干净温馨的地毯，亲切的或中文或英文的问候，无不显示出着学院浓浓的育人氛围。

　　孩子的成长牵动着每个家长的心，学院对每个入校学生的管理都十分严格。每周除了保证正常要求的课时，新生入学时的自习课都有老师带班辅导。为了保证学生住宿安全和生活方便，学校专门配备生活指导老师，对宿舍区进行严格、有效地管理，女生宿舍则专门安排女保安和女保洁员。几年来，学院的孩子从没有因为一件安全上的原因而影响学业。有些家长说:"把孩子交到美语，放心。"

　　"内行领导、专家治学"是美语学院在发展过程中的原则。一方面学院成立了学术委员会，委员们都是各专业的专家，如北大教授刘意清、人大教授胡曙光等。他们将对办学中的重大问题如学科建设、师资配备、教学计划的制定(修订)等重大问题进行讨论和决策。另一方面，每一门国考和市考课都设立一个学科负责人，如北京师范大学的傅希春副教授负责大学语文，北方交大的葛全顺副教授负责综合英语等。这些专家依据自己多年的教学经验编写出各学科配套辅导材料。此外，学院从德育入手，开展了丰富多彩的社会实践和文艺活动，极大地提高了学生的学习兴趣。由于采取了这些得力的措施，学生的考试通过率大大提高，每次学历文凭考试的成绩都在同类校的前列。

　　理由之五：北京市规模最大、声誉好的外语类民办高校

　　历经9年，美语学院已经拥有中外合作、学历文凭、高教自考等三类专业共26个专业方向，在校全日制学生达2757人，成为北京市目前规模最大的外语类民办高校。其影响力逐年扩大。前不久的一次中外合作教育表彰会上，美语学院作为唯一的一家民办类高校和北大、北外等优秀国办大学一起在主席台发言。目前学院是北京市学历文凭考试英语专业牵头学校，并参与承办了全国范围内的青少年英语口语大赛。

　　身在北京，心系为首都服务。无论是普及市民学英语，还是服务大型体育赛事，都有美语学院学子的身影。今年6月9日在长城饭店举办的国际教育合作项目展示会上，教育部及北京市教委领导均亲临会场，并给与积极的评价。"美语学院培养的学生竟然这么优秀"是到场媒体记者的一致感受，有的正在为自己的亲友寻找外语学习院校，顿时是"蓦然回首，那人却在灯火阑珊处"。

　　如今，学院已经被人们亲切地称为"北京的小三外"。

　　理由之六：北京外国语大学网络学院美语学院辅导中心

　　北京外国语大学是许多外语学习者的想往之地，其网络学院针对大专生设置了进修北外本科课程。年初，北京外国语大学网络学院开始寻求北京地区的教学中心。经过多方实地考察和筛选，最终选中了在教学和管理上都明显略胜一筹的北京美国英语语言学院。这就意味着，美语学院英语专业大专学生前两年通过国、市考试者，可从第三年直接进入北京外国语大学本科课程的学习。合格毕业者可获北京外国语大学本科学历证书，通过论文答辩者可授予北京外国语大学学士学位。同时，美语学院与国外合作大学的部分专业课程的学分也将得到北京外国语大学的承认。在美语学院学习，拿重点大学的文凭已经成为现实。

　　理由之七：大量课程实行全英文授课，学生口语优秀

　　英国人保罗.马丁从1962年便开始在伦敦从事教学工作。四十年来，他先后到过欧洲、非洲、澳州，在不同的地方从事教育工作。现在，保罗.马丁是北京美国英语语言学院的一名专职外籍教师。在学院，这位有着四十年教龄的英国人普受尊重，他所提出的"调动学生主体活动，培养全新认知模式"等一系列先进教育思想，正在深深地影响着北京美国英语语言学院的前进与发展。

　　和保罗.马丁一样的外籍教师还有很多，到今年开学，学院聘请的专职外教已经达到三十余位，学历文凭和高教自考的英语口语课、视听说、商务英语等教学，以及中外合作专业的全部课程都由他们承担。大量的外教授课促使学院的孩子们口语能力特别强，接触过美语学院的人们都深深知道这一点。有时，学院的毕业生即使在与公立高校同类学生竞争同一岗位时，就因为他们的"口语发音纯正一点"或"多知道一些"或"全面素质高一点"而胜出。

　　理由之八：与国际接轨的课程开发体系

　　国际形势的变化和地区经济的发展决定着专业人才的需求变化。即使是同一专业，也会因为课程设置内容的不同有着很大的区别。如金融专业，很多学校偏重于开设"银行货币"，而现代金融业的运作特点是资金运作和证券投资。为达到培养国际化人才的目的，美语学院建立了一个能对宏观和微观人才市场作出迅速反应的课程开发系统。

　　学院首先注重引进课程的实用性、权威性、学术性，保证学校课程的价值水准，使学生所得到的知识技能在长时间内不落伍。美语人深知，每一位学生和他们的家长向学校所付出的不仅是学费和时间，还有他们对未来的一种寄托，对学校的一份厚望和信任。其次学院营造了全英文的授课环境。学生们的英语听、说、写、译必须达到一定水平，跨越听力关、开口关、交流关。为此，学院大量课程均由外籍教师担任，并配有专职中方助教协助工作。引入的教材大纲不翻译、不做中文解释，保持原汁原味。不是为学英语而学英语。如今，学院没有单纯的英语课，在这里，英语只是被作为掌握专业知识和职业技能的一种工具。第三是引入国外人才培养模式，培养学生综合素质，提高学生的创造力。引进课程的教学方式更注重于创设条件，调动学生的学习主动性、自觉性，让学生积极主动地学。

　　目前，学院不仅关注那些家庭经济条件许可、能够出国完成学业的学生群体，还为那些在国内学习的学生引进了国外职业证书课程。美语学院的学生既可通过文凭考试拿到国内承认的大专文凭，又可通过对外合作课程进入全英文授课环境，训练综合能力，取得国外职业资格证书。

　　作为美语学院教育教学的灵魂，与国际接轨的课程开发体系，是美语学院与优秀青年相约的最大的资质之一。

　　理由之九：每年许多人放弃公立高校而选择美语学院

　　1999年9月，一位长春市应届高中毕业生来到美语学院，在外贸英语本科专业就读，她叫马梦妮。聪明、好学的她深受老师和同学的喜欢。可是刚过了一个多月，她却眼含泪水离开了学院，因为她刚刚接到了哈尔滨某大学本科的录取通知书。没有人会舍弃小有名气的公立大学而选择民办大学，这有很多因素在里面。然而，两个星期后，马梦妮又回来了！"我要的不只是一纸证书，而是真才实学。比较过后，我觉得这里的学历文凭分量同样重千斤。"

　　李子润，一个儒雅的大男孩，今年下半年就要赴英国斯特林大学学习金融与投资。"我曾被吉林大学录取，但我还是选择了在这里学习金融与投资，因为我看好这一领域在未来中国的广阔前景。"

　　像这样考上公立高校不去而选择美语学院的学生大有人在，每年都有百余人。公立大学取证自然较易，但如果进了自己不喜爱的学校和专业，在学费日趋平衡的今天，选择一些优秀的民办高校来上自己钟爱的专业已经成为许多家长的共识。

　　理由之十：就职外企、出国留学为学院毕业生的主要流向

　　建校伊始，美语学院就旨在培养国际化专业人才。除了注重课程建设，学院充分利用学生的英语专长开展了大量的实践活动:国际旅游文化节、世界射箭锦标赛、西单红酒艺术节、大学生运动会彩虹志愿者等大型活动中处处都活跃着美语学院学生的身影。学院还组织大量学生深入社区，做社区主任助理和社区干事，辅导英语、搞社会调查、组织演讲比赛、开展社区文化活动等。此外，学生们还积极到颐和园、故宫给外国友人做导游、去贫困山区服务锻炼、为市民义务普及英语等。一位毕业生回忆道:通过实践，我体会到了学习英语知识的真正价值。基础扎实、口语优秀，这是所有用人单位对他们的评价。中央电视台继2000年开始接收美语学院毕业生后，去年一次聘用了27名毕业生，今年又提前预订了30名毕业生到台里就职。卡迪亚公司、法国航空公司、联想集团、加拿大亨瑞公司、亚太大厦、中旅大厦、国际广播电台等均有美语学院学子的足迹，其中一些已经与学院签下了长期用人协议。

　　今年被评为首届中国民办高校十大"就业之星"的冀可是美语学院2000年的毕业生。当初她中专毕业后经人介绍来到美语学院，基础特别薄弱，思想压力非常大，一度想退学。学校时常与她交流，"我终于挺下来了"。回想起母校，这位北京市北卫粤康集团器械部的总经理，感激之情，溢于言表。

　　据6253名毕业生流向的统计表明，23.1%的学生赴英、美、澳等国家留学；32.7%的学生直接就职外企公司或中央单位；其余44.2%的学生则继续攻读本科学位。知识改变命运，许多毕业生因此而腾飞。一位毕业生在给母校的信中写道："我来自山区，是个农民的女儿，现在一家外资针织品进出口公司工作。人生轨迹的改变全是因了我的母校!"

　　理由之十一: 承办北京低、中、高等级英语口语考试的唯一民办高校

　　随着2008年奥运会的临近，北京市掀起了市民学习英语的热潮。为支持和推动这种热情，由北京市考试院牵头，北京市教委、北京农业局等9部委联合决定在北京设立英语口语等级考试点和培训点，凡45岁以下市民都有权利和义务去培训和通过口语等级考试。 等级分三种，低级为其英语口头表达能力基本满足交通、旅游、商业服务业等各行业以及在公共场合对外交往中的基本需求；中级为其英语口头表达能力能够满足各窗口行业关键岗位及涉外岗位直接与外国人进行交流的需求；高级为其英语口头表达能力较强，能够满足从事一般性公务活动的需求，能够胜任一般性会谈的口头翻译工作。利用自己的专长服务和建设北京也是美语学院义不容辞的职责。由于申请者众多，能够同时获得考试和培训点的不多，而能得到高级英语口语考试资格的更是凤毛麟角。而美语学院凭借自身的优势获得了承办北京低、中、高等级英语口语考试的培训权和考试权，成为英语口语高级考试点(共计6个)中的唯一一家民办高等外语学院。

　　理由之十二: 独到而适合英语学习的软硬件

　　位于二环鼓楼地区的校本部和大兴清源路口的南校区都交通便利，英语学习氛围浓厚。这里全英文授课的专业科目占全部科目的28%，每天中午都有英文原声电影播出，德国ASC64座大规模跟读型语音教室全天开放，每周都有不同主题的学生与外教的全英文交流，每周还有英语诗社举办师生英语朗读活动。大型英语艺术节每年一次，学生自编自演的英语话剧、英语歌曲、英语小品等荟萃一堂。阅览室里有英文原版图书，微机室里有宽带上网。更让人们兴奋的是，时常有来自美国、英国、丹麦等国外学生代表团来校与学生交流、座谈、联欢。这种生活极大地锻炼了学生口语对话能力。

　　为鼓励学生学习英语的热情，学院除了每年要表彰一批优秀的师生，还为其中特别优秀者提供出国留学奖学金，每年3名，共计4800英镑。1998年以来全院共有16名同学得到赴英学习的奖学金。学生赵端得到出国奖学金后，他下岗在家的父母眼含热泪地对学院领导说："这是我们做梦都没有想到的啊!"

北京美国英语语言学院，这所充满朝气的高等外语学院，已经成为众多学子实现改变自己人生轨迹的理想所在。