北京市昌平卫生学校护理专业简介

培养目标

      贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通 能力，熟练掌握护理操作技能，能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、健康、健康教育等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳 动者。

培养标准

      以护理岗位需求为标准，通过4年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。

     1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础教学、临床医学和预防保健知识。

     2.掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力。

     3.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。

     4.具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。

     5.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。

     6.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。

     7.具有初步的病室和病人管理能力。

     8.具有运用卫生保健知识，进行基本健康指导的能力。

     9.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。

     10.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合作能力。

     11.具有熟悉的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。

     12.具有初步获取专业领域新概念、新知识、新技术、新方法的能力。

临床护理方向：

     ★掌握对个各系统疾病病人实施健康评估的方法，并能选择恰当的护理措施。

     ★熟练掌握基本护理技能和专科护理技能，对不同年龄阶段的病人实施护理。

     ★正确掌握中医用药护理知识和常用中医护理技术。

重症监护方向：

     ★掌握对重症支持病人进行病情观察及护理记录的方法。

     ★熟练进行心电监护仪、呼吸机、输尿泵、出颤器等仪器的具体连接与操作，掌握ICU护理的基本知识和基本操作。

     ★熟练完成监护室内各类仪器管道的清洁和养护。

口腔护理方向：

     ★掌握基本口腔器械的选择、使用和消毒方法。

     ★具有配合牙科医生进行口腔内科、口腔外科、口腔修复治疗的技能，具备正确选择和使用常用口腔修复材料的能力。

    ★学会进行口腔卫生保健和口腔疾病预防的宣传方法。

招生对象、学制

     1.招生对象：初中毕业生

     2.专业学制：4年