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2019年10月21日,在十三届全国人大常委会第十四次会议上,全国人大常委会副委员长王晨作关于检查《中华人民共和国高等教育法》实施情况的报告,报告显示人工智能、大数据等战略性新兴产业专业人才培养不足。
报告显示,目前国内高校存在的最大问题是办学定位不科学,学科专业特色不鲜明,人才培养的层次类型不合理,导致人才供给和市场需求“对不上”,毕业生就业难问题逐渐显现。
报告认为,经济社会发展最为需要的应用型、复合型、技术技能型人才十分紧缺,人工智能、大数据等战略性新兴产业专业人才培养不足,全科医生、幼儿教师、家庭护理等民生急需专业人才相对匮乏。
报告还指出,高校同质化现象依然突出,一些高校学科专业设置雷同、重复,跟风设置门槛低、投入少的热门专业,一些高校升格或更名后定位不明确,与行业企业需求脱节。
“出现这些问题,有认识偏差、利益导向的原因,也与政府部门缺乏分类评价引导有关。”报告说。
报告为此提出,应超前布局一批前沿性和引领性学科专业,支持国家重大战略和区域支柱产业紧缺人才培养,比如人工智能、大数据、工业机器人、云计算技术等。
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