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政策解读
科类 |
专业(方向)名称 |
专业代码 |
招生计划 |
备注 |
艺术类 |
视觉传达设计 |
130502 |
60 |
1、具体分省分专业计划以各省(自治区、直辖市)教育考试院公布为准,文理兼收。2、表中多个专业方向一起公布的专业,考生入学后,根据专业成绩、个人意愿在本专业内选择专业方向就读。 |
环境设计 |
130503 |
60 |
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艺术设计学(新媒体艺术、展示设计与策划、影视与舞台美术设计、建筑景观艺术设计) |
130501 |
100 |
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广播电视编导(文艺编导、新闻编导、新媒体编导) |
130305 |
200 |
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播音与主持艺术(文艺节目主持、新闻节目主持、口语传播) |
130309 |
200 |
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摄影(图片摄影、影视摄影、无人机航拍) |
130404 |
120 |
||
电影学 |
130303 |
30 |
||
表演(影视表演) |
130301 |
80 |
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表演(公演艺术) |
130301 |
30 |
||
表演(社会舞蹈与影视传播) |
130301 |
30 |
||
表演(歌舞剧表演) |
130301 |
30 |
||
录音艺术 |
130308 |
30 |
||
书法学 |
130405T |
30 |
||
普通类 |
会展经济与管理(策划与经营) |
120903 |
30 |
播音与主持艺术 (本科类 )
1.播音与主持艺术(新闻节目主持方向)
学制四年文学学士学位
[培养目标]
本专业面向新闻媒体行业和语言表达相关单位的第一线,培养拥护党的基本路线,具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德,德智体全面发展的,具有播音主持基础理论知识,具有多种语言艺术表达技巧,能够在各级各类电视台、电台、教育、旅游等单位从事语言艺术工作的高等教育专门人才。
[主要课程]
播音主持人概论、传播学概论、新闻学概论、新闻采编、新闻写作、广播电视概论、普通话语音与发声、播音与主持创作、媒体节目策划、广播电视语言表达等课程。
[就业方向]
毕业生可在各级电台、电视台,企事业单位、各类文化部门、网络媒体系统从事广播、电视新闻类节目的采访播报、外景主持、评论以及相关领域的新闻发言人等方面的工作,也可从事其它各类文艺活动的设计、主持和管理工作。
2.播音与主持艺术(综艺节目主持方向)
学制四年文学学士学位
[培养目标]
培养具有节目主持基础理论知识、具有较强的艺术语言艺术表达技巧,能够在各级各类电视台、电台、广告、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的人才,尤其能胜任电视台配音及综艺节目主持等。
[主要课程]
即兴口语表达、类型节目主持、综艺节目主持创作、人物造型、形体艺术、表演艺术、节目主持艺术概论、传播学、艺术概论、广播电视艺术学、广播电视节目策划、中国戏曲与曲艺等课程。
[就业方向]
从事综艺晚会主持、影视剧配音、文艺团体专职主持工作,可在企业礼仪培训、机关及事业单位的宣传文化部门工作。还可延伸到艺术朗诵、出镜记者采访、影视剧配音、体育解说、舞台艺术报幕主持、气象预报等与有声语言表达相关的文化传播领域。
广播电视编导 (本科类 )
1.广播影视编导 (专题类编导方向)
学制四年文学学士学位
[培养目标]
本专业培养掌握视频节目制作的基本流程与技巧,具备把理论文字资料及感认知信息熟练转换为视听形象的能力,具备视听专题类节目制作的特有能力,是能在广播电视相关单位、网络传播机构从事策划、采访、编辑与管理等工作的应用型人才。
[主要课程]
传播学、新闻采访、新闻写作、广播电视概论、影视文艺创作、艺术概论、视听语言、DV作品创作、影视戏剧艺术创作、电视文艺节目制作、电视节目编辑、媒介文化导论、网络新闻传播。
[就业方向]
毕业生可在中央及地方各级各类广播电台、电视台从事社会新闻、艺术、咨询、生活类专题栏目编导工作、可在从事影视节目制作单位及网络新闻传播机构工作,也可到企业、事业单位和社会团体的影视传播机构从事策划、设计、制作、管理等工作。
2.广播影视编导(新闻编导方向)
学制四年文学学士学位
[培养目标]
本专业培养具有较强的社会责任感和对事物的高度敏感,掌握新闻素养和丰厚的各类文化知识,具备现场采集、组织拍摄以及后期提炼、编辑、制作的专业能力,能够在各级电视台及其它新闻媒体、宣传部门或文化传媒企业从事媒体技术与信息传播的复合型应用人才。
[主要课程]
新闻学概论、新闻采访与写作、传播学概论、电视艺术概论、广播电视概论、网络传播技术、新闻摄影摄像、电视编导、电视节目策划、广电新闻节目制作、广播电视法规与广电职业道德等。
[就业方向]
毕业生可在各级各类广播电台、电视台、各类文化、体育部门、企业宣传部门,从事电视新闻采访、深度访谈、评论等视听节目的策划、制作、编辑、导演等工作,也可从事网络新闻和各类相关节目的设计编辑等相关工作。
3.广播影视编导(文艺编导方向)
学制四年文学学士学位
[培养目标]
本专业培养具备策划、组织、制作各类视听节目中综艺、竞技、游戏节目以及大型晚会的基本能力。并具备以上节目所需掌握的撰稿、导播、摄影、舞美、灯光、包装、经营等方面的专业知识与技能,成为能适应广播电视系统及其他传媒机构、企事业单位文化宣传部门需要的,综合能力较强的应用型人才。
[主要课程]
传播学概论、电视艺术概论、影视精品读解、视听艺术、电视文艺节目制作、影视表导演体验、电视文艺编辑、摄影基础、电视文艺节目(综艺节目、大型晚会)节目策划等。
[就业方向]
毕业生可在各级电台、电视台,企事业单位、各类文化部门、网络媒体系统从事广播、电视综艺节目编导、大型文艺节目、活动的设计、组织、策划、主持、管理等方面的工作,也可从事其它各类文艺活动的设计和管理工作。
表演 (本科类 )
1.表演(影视表演方向)
学制四年文学学士学位
[培养目标]
具有影、视、剧表演的理论知识和基本技巧,能基本掌握创造人物形象的技能;并有一定的播音主持、节目编导等“一专多能”的高级复合型应用人才。
[主要课程]
戏剧及影视表演的基本理论与技巧;艺术语言技巧;形体、音乐训练;大学语文;艺术概论、中外戏剧史;中国戏曲、文艺(小说、戏剧、影视等)精品赏析;镜头前表演、视听语言;化妆造型;影视编导和摄像的基本常识等。
[就业方向]
适应演艺团体、公司企业文化、电视台等媒体表演、创作机构的影视表演工作;还可以担任青少年宫、文化馆站,中、小学、幼教机构的教学、辅导工作。
2.表演(歌舞剧表演方向)
学制四年文学学士学位
[培养目标]
具有歌、舞、剧表演的理论知识和基本技巧,掌握并能利用歌舞剧、戏剧、舞蹈、音乐等舞台艺术表演技能手段的“一专多能”的复合型应用人才。
[主要课程]
视唱练耳、音乐基本理论、声乐演唱、歌剧表演技巧、钢琴、、音乐精品赏析等;舞蹈基础训练、中国传统舞蹈、现代舞、流行舞、舞剧表演、舞蹈精品赏析等;舞台表演基本理论与技巧、艺术语言技巧、中外戏剧史、戏剧精品赏析、化妆造型等
[就业方向]
适应演艺团体、公司企业文化、电视台等媒体表演、创作机构的表演工作;大众娱乐业;舞蹈健身业;青少年宫;文化馆站;各类社团、社区及基层组织;中、小、幼教育机构、艺术表演自由职业等单位的人才需求。
3.表演(音乐表演方向)
学制四年文学学士学位
[培养目标]
本专业培养、德、智、体、美全面发展,适应现代社会需求,素质较高,具有扎实的音乐理论素养和系统的声乐或器乐(钢琴)表演技能,具有一定的艺术实践能力和艺术活动组织能力的复合型应用型人才。
[主要课程]
声乐表演、歌剧表演技巧、钢琴、视听练耳、基本乐理、和声、曲式与作品分析、中外音乐史、世界音乐、中国传统音乐、中国民族民间音乐、音乐赏析、形体、化妆造型等。
[就业方向]
能够在音乐演出、音乐教育、文化管理、新闻媒体、音乐文化艺术推广等行业中从事表演、创作、教学、组织、管理、研究等工作。
4.表演(舞蹈表演方向)
学制四年文学学士学位
[培养目标]
本专业培养、德、智、体、美全面发展,适应现代社会需求,,具有扎实的舞蹈表演及创作技能,有较高的专业应用能力和舞蹈理论素养的专门人才。
[主要课程]
芭蕾基础训练,中国古典舞训练与身韵、民族民间舞蹈、现代舞蹈训练与编创、剧目课、流行舞表现、儿童舞蹈教学与编创、舞蹈精品鉴赏与分析、舞蹈编创技法、中外舞蹈史等。
[就业方向]
能够在舞蹈演出、舞蹈教育、文化管理、新闻媒体、舞蹈文化艺术推广等行业中从事表演、创作、教学、组织、管理、研究等工作。
5.表演(演出制作管理方向)
学制四年文学学士学位
[培养方案]
以培养从事演出艺术生产制作与经营管理人才为主要方向。教学目的是使学生基本掌握演出艺术生产部门内部的人、财、物、信息、技术的一般管理规律,熟悉计划、组织、指挥、协调、控制和激励的一般方法和手段。同时培养学生了解演出市场进而参与文化市场竞争的知识和能力。
[主要课程]
艺术学概论(艺术哲学)、戏剧影视舞蹈学基础史论、表演学、导演学、戏剧影视文学、摄影学、灯光学、舞台管理、戏剧影视制作、管理学、策划学、营销学、经济学、社会学、心理学、法律学等。
[就业方向]
可在演艺团体、公司企业文化、电视台等文化传媒部门从事管理、策划、制作、组织、协调、项目运作、受众研究等方面工作。
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