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从目前我国高校文理科的招生比例来看,理科有明显的优势。此外,理科毕业生的就业情况也要好于文科毕业生。这似乎给考生和家长一个暗示,选择理科未来前景更为光明。对此,如果把就业作为文理选科的主因,那是对学生的一种束缚。
在学生文理选科这个问题上,家人的影响远远大于教师。因此,家长的主观意愿会强加于孩子,以至学生的自主性完全被压制。
中学的文、理分科是根据学生个性能力的倾向,结合学校教学资源的分配而设置的,但这并不意味着文理学科两个领域的知识有不可逾越的鸿沟,分科也并不代表哪类科目更为重要。
对学生来说,选择读文科还是读理科关键要看自己的个性倾向,要找到适合自己能力个性的来学习。个性倾向于形象思维的学生,适合选择文科;而倾向于抽象思维的学生可以选择理科。
学生看待文科理科要多一些理性
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