高考选专业 学前教育专业报考指南

　　热门分析：心理学研究证明，一个人后天诸多性格品质等，主要是在3岁左右形成的。国内外教育界目前均十分重视对儿童的早期教育，有学者甚至宣称，一个人一生中到底能否成功和有多大成就，早在他上小学之前就已基本决定了。而且，调查表明，对儿童的投资越来越成为各家庭最主要的投资之一。因此，学前教育专业就业前景十分广阔。

　　考生类别：文史类、理工类。

　　就业前景：主要到托幼机构从事保教和研究工作、学前教育行政工作以及其他有关机构的教学、研究工作。

　　学前教育专业毕业生就业分布统计：

　　中小学及其他教学单位：55.41%

　　录取研究生：14.86%

　　高等学校：16.22%

　　其他事业单位：1.35%

　　民营及私营企业：2.70%

　　出国：1.35%

　　部队：4.05%

　　国有企业：4.05%

　　毕业生应具备的能力：具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

　　主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法。

　　主干学科：教育学、心理学。

　　有下列疾病或生理缺陷者不能报考：色弱者;色盲者;不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的导线、字母、数码、几何图形、信号灯者;两耳听力均在3米以内或一耳听力在5米另一耳全聋者;严重口吃者;口腔有生理缺陷及耳鼻喉科疾病之一而妨碍发音者;行路步态跛行者;着装后脊柱侧弯，驼背者;面部有较大面积(3厘米×3厘米)疤痕者;血管瘤、白癜风、黑色素痣者;肝炎病原携带者或乙型肝炎表面抗原检验阳性者。

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