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北京东方大学国际旅游学院——专业设置

来源:育路教育网 时间:2012-06-13 11:40:35

专业名称    专业方向             主要课程                 资格证书 
   国际导游

    

      英语

      韩语

      日语

      德语

      俄语

 

 模拟导游、汉语言文学知识、全国导

游基础、北京导游基础、导游业务、旅

游法规、旅游概论、旅游地理、公共关

系、民风民俗等

普通话导游资格证、双语导游职业资格证书、

普通话等级证、小语种等级证、计算机等级证、

英语四六级

  国际旅游管理

 旅行社经营与管理、旅游市场营销、

旅游管理学、旅游概论、旅游经济学

旅游资源开发与管理、导游业务、旅

游法规、旅游地理、旅游心理学等。

普通话导游资格证、旅游咨询师、普通话等级

证、小语种等级证、计算机等级证、英语四六级

  国际酒店管理

现代酒店管理、酒店心理学、旅游学

概论、前厅客房服务与管理、餐饮服

务与管理、菜点与酒水、现代酒店营

销、酒店财务管理、会议服务与管理

社交礼仪实训等。

酒店管理师资格证、调酒师职业资格证、普通话

等级证、小语种等级证、计算机等级证、英语四六级

   播音与主持

播音发声、普通话语音、普通话语音

节目主持人概论、电视节目主持、电

视配音、电视新闻、电视栏目策划、

电视化妆、采访心理学、形体语言、

表演等。

播音主持人证、广播电视编辑记者证、普通话等

级证、小语种等级证、计算机等级证、英语四六级

 会展策划与管理  室内设计方向  

室内设计师职业资格证、普通话等级证、小语种等

级证、计算机等级证、英语四六级

室内景观设计、计算机辅助设计、家

具设计、建筑设计基础、室内效果图

表现法、室内装饰材料、3DMAX及图像

处理、室内照明与配电、室内装饰设

计、室内装饰施工技术、装饰工程等

 艺术设计方向

美术鉴赏、艺术概论、版式设计、文

字设计、图形创意、绘画与透视、专

业计算机、视觉传达、标志设计、包

装概论、包装设计、VI设计等。

平面设计师资格证、建筑设计师资格证、普通话等

级证、小语种等级证、计算机等级证、英语四六级

 广告设计方向

广告策划与创意、广告经营管理、中

外广告法规、广告文案写作、广告效

果研究、广告摄影与摄像、广告美术

设计、广告市场调查与分析、广告市

场营销学等。 

 广告设计师资格证、网页设计师资格证、普通话等

级证、小语种等级证、计算机等级证、英语四六级

注:1.学院所有专业均招收预科学员,预科学制为四年制专科、五年制本科。

学院特色

 

1.依据航企文化,优化学校文化
随着国内外航空公司、机场、邮轮、铁路以及星级酒店等领域的快速发展,需要大量具有专业特长的综合性人才。为了使培养出来的学生能够真正具备航空企业服务型人才的素质,让学生与岗位零距离。我校以战略的眼光,提出了"将航空企业文化引入到学校文化建设中",并将其视为学校发展的核心竞争力。我们研究机场文化与学校文化的融合,努力探究两者的内在联系,不断变革和创新我们的价值观念和行为模式。学校积极与国内外航空公司、机场、民航相关企事业单位合作,按照企业的用人数量制定招生计划,以保证学员就业的稳定性及高就业率。
2.依从职业规范,养成礼仪规范
为了塑造学生良好的自我形象,提高个人礼仪修养,适应未来服务岗位的要求。我们努力创建礼仪特色学校,在学生的礼貌礼节、仪表仪容等方面开展了全面而细致的教育工作。学院实行准军事化管理,设有专职的辅导老师和日常生活管理老师,设有专职形体、化妆、礼仪、外语教师负责日常养成教育,坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的专业人才。
3.稳定的就业渠道和完善的就业体系
学生的就业安置工作是学院的重中之重,学院设有就业指导办,专门负责学生的就业安置工作。学院积极向国内外多家航空公司、机场、邮轮公司、空港酒店等输送毕业生使学员的就业得到可靠的保障。
4.学历证书+资格证书的双证培养模式
学生可自愿参加有关高校成人教育、网络教育的入学考试,若被有关高校录取,学生可在业余时间参加有关高校组织的课程学习,成绩合格,有关高校可颁发相应的成人教育、网络教育学历证书。同时,参加行业组织的考试,成绩合格,又能获取行业内多种岗位资格证书(例如国际航空运输协会(IATA)职业资格证书、公共英语三级、安检证书、海员证书、导游证书、酒店职业经理人、高级文秘证书等),使我院毕业生更受用人单位的青睐。
5.高额的奖学金及生活补贴制度
在学校统一的奖学金制度下,学院对品学兼优的学生设有高额的助学奖学金制度,特等助学奖学金5000元,一等助学奖学金3000元,二等助学奖学金2000元,三等助学奖学金1000元;学校帮助家庭经济困难的学生安排勤工俭学机会。
6.定期安排实训实习
合理设置学制,科学安排课程,实训与理论结合,定期安排学生参加实际训练和学习,为今后更好更快的去适应其工作岗位做好充足的准备。

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