北京吉利大学－IBM软件服务外包专业介绍

　　IBM软件服务外包专业（校企联合培养）　　　　　

　　学制：四年

　　 一、专业负责人介绍

　　IBM公司专业负责人：

　　　　　　　　

　　屈中华

　　资深软件及服务外包专家，IBM全球服务(中国)公司高级经理，北京大学理学硕士，伦敦帝国理工学院MBA 。有20年IT行业的工作经验，主要从事中国服务外包业务的开拓和发展，研究范围包括离岸外包和IT战略等。近五年来一直在IBM专注于中国外包中心的建立和外包人才的培养。曾任IBM科技有限公司大连分公司总经理和深圳公司运行经理， 目前为IBM全球服务(中国)公司高级经理，负责大中华区职业教育业务。
   
    屈中华先生表示“通过企业化的职业教育，可以非常负责任地说，这里的学生百分之八九十将会是跨国公司想要的人才。”，“与传统的产业模式相比，专业的人才是构成服务外包行业的第一要素，而人才培养不能脱离产业的要求。IBM与北京吉利大学联合打造的教育模式正是为人才培养开拓出一条校企合作的创新道路。”
 
　　 北京吉利大学专业负责人：　

　　　　　　　　

　　 戴盛中

　　 校长助理兼董事会办公室主任兼招生就业办公室主任。管理学博士，毕业于北京大学。在中国人民大学任教五年，曾在《中国社会科学》、《光明日报》、《中国青年报》等核心刊物上发表论文多篇；后从事企业高层管理，有超过15年的企业管理经验，帮助所服务过的两家企业均做到所在行业的全国第一。

　　二、专业设置

 　　IBM软件服务外包专业由北京吉利大学与IBM公司联合培养，依托IBM专业化、高水准的技能开发和职业素养的培训体系，承载北京吉利大学“走进校园的目的是为了更好地走向社会”的办学理念，以培养实用型高技能人才为培养目标，将学历教育、技能教育、职场发展和就业推荐有机地结合在一起，是校企联合办学的新型模式。

　　IBM，即国际商业机器公司。公司总部位于美国纽约州阿尔蒙克，1914年创建于美国，1992年IBM在北京正式宣布成立国际商业机器中国有限公司，2009年IBM全球营业收入突破1000亿美元。IBM是世界上最大的信息工业跨国公司，同时也是全球最大的硬件公司，信息技术服务及信息技术租赁和融资公司。目前拥有全球雇员30余万人，业务遍及164个国家和地区。

　　三、IBM为什么选择北京吉利大学为合作伙伴？

    IBM与北京吉利大学联合办学，目的在于为IBM及其他国内外大型IT软件公司培养软件人才。IBM这个世界巨头级IT企业，通过对吉利大学的软件条件、硬件设施、办学成就、社会影响力等多方面进行了考察并给予了很高的评价，尤其被吉利大学“走进校园的目的是为了更好的走向社会”的办学理念以及“成为最受尊敬的民办高校”的远期目标所吸引，最终选择了北京吉利大学为合作伙伴。北京吉利大学是北京市唯一一所和IBM联合办学采取四年一贯制培养的民办高校。

　　四、招生对象

    主要招收有志于进入IT行业，从事软件外包、大型企业软件项目开发或项目管理工作的高中、中专、中职毕业生，应往届专科、本科计算机或相关专业的毕业生可参加短期ETP实训项目。

　　五、独特的教学方法，保证让零起点学生具备进入跨国企业的一切条件。

　　 在四年一贯制的培养中，我们始终以学生就业为目标导向，坚持企业化课程设置、实践型师资配备、外向型职业教育、仿真式模拟实训和导师制学生管理的五大教育原则。

　　企业化课程设置是指在满足教育部教学要求的前提下，本专业由IBM主导整个4年的大学教育，制定和实施整套大学课程设置方案，并严格把控教育质量。在以应用性为导向的原则下，加大动手能力科目的数量，强调应用性课程的质量，并依据目前市场需求的变化及时调整专业课程，时刻保证保证专业课程紧随市场需求，随需应变。

　　　　　　

　　 学生上课、实训场景

　　实战式师资建设是指在师资队伍的建设方面，所有专业课教师均是来自IBM第一线的、有丰富开发经验的工程师和项目经理。这些教师经IBM公司内部资源库精心筛选，具备至少三年以上的开发经验 ，并拥有熟练的英语或日语听说读写能力，以及较强的沟通能力和表达能力。企业教师分析行业趋势，为学生带来企业最前沿的技术及实际案例，传授丰富的项目经验。

　　陈维华

　　IBM资深JAVA专家,长期从事欧美外包服务工作，有大量JAVA项目开发和测试经验，大型跨国企业担任软件项目经理

　　　　　　　　     

　　彭鹏:

　　 IBM JAVA开发工程师,主要从事JAVA开发与测试工作,精通Spring,Hibernate,Struts框架。

　李树文

　　 IBM数据仓库工程师，主要从事COGNOS的应用开发工作,精通COGNOS,对数据仓库和数据挖掘有非常丰富的经验，三年以上的BI/DW项目经验。能够很好的为客户提供IT解决方案。

　　欧巨豪

    IBM数据仓库工程师，主要从事COGNOS的应用开发工作，精通COGNOS商业智能开发、oracle和DB2的开发和应用能够很熟练掌握主流ETL工具、调度工具。

　　沈浩伟
     
    IBM资深数据仓库工程师，COGNOS应用和实施项目经理，主要从事数据仓库和数据挖掘开发应用和管理方面的工作,BI应用程序构架师，精通COGNOS的应用和开发、BI及BI报表相关工具

　　外向型职业教育是指外语能力和职业素养的教育。在当今的服务外包市场上，外语能力和职业素养是不可或缺的两个部分。凭借科学而独特的教学方法，能够让零基础的学生具备较强的外语听说读写能力，并通过各种讨论课程和团队项目开发提高学生的沟通能力和团队合作精神。

　　仿真式模拟实训是本专业安排学生进行企业化实训，模拟IBM公司的企业文化与流程设计，让学生在公司化的环境下进行大型实战项目演练，体验IBM公司的项目开发流程与企业管理流程，实现从象牙塔式的高校到企业的全无缝对接。

　　导师制学生管理是指IBM全程负责大学四年的学生管理，借鉴IBM公司先进的管理规则和管理模式，设计企业化的管理体制，将充实的高强度学习、丰富多彩的课余生活、充满挑战的实践活动融为一体，力争把每一名学生培养成才。借鉴IBM公司先进的导师制，安排职业经历丰富的工程师担任学生的导师，对学生专业发展方向选择、学习方法等方面进行指导，协助学生制定并执行大学四年、甚至日后的职业生涯规划，为学生的职业铺平道路。

　　通过四年一贯制的培养，毕业生的软件开发技能、外语能力和职业素养都非常优秀。软件开发技能相当于初级工程师水平，英语能力相当于大学6级水平并具备较好的口语能力，日语能力相当于专业2级水平，能熟练口语沟通，在团队管理、自我管理、时间管理等职业素养方面也完全能够满足跨国企业的要求。

　　 毕业生主要去向：IBM、印度塔塔公司、清华紫光、软通动力、浪潮软件、华为、思科等一大批国内外大型IT企业。
 
　　六、专业培养目标及就业途径

　　 近年来，随着软件服务外包产业的迅猛发展，国际服务外包的对华转移正在加速。2010年上半年北京市承接离岸服务外包业务执行额已达到6.56亿美元，同比增长226.3%，继续保持全国领军城市地位。据预计，北京服务外包产业的后发优势将继续扩大，借助国内市场需求、高端人才供给充足等优势，未来5年内，人才需求总量将达20余万。

　　巨大的市场需求为IBM软件服务外包专业的毕业生提供了广阔的发展空间，我们有理由相信，四年之后，你们将是校企联合培养新模式的最先受益者，你们的能力强、素质优、起点高，一定能够在茫茫的毕业生大军中异军突起，与软件服务外包产业共同成长，创造新的辉煌。