吉利大学召开迎评工作动员会

　　在距离北京吉利大学接受民办高等教育机构办学状况评估只有6天的最后冲刺阶段，学校于11月17日在国际报告厅召开迎评前的最后一次动员大会，动员全体教职员工，高度重视迎评工作，充分认识迎评工作对吉利大学的建设和发展的现实和深远意义，增强历史责任感，明确工作任务和要求。会议由吉利副校长李克安教授主持。校长江树人教授、执行校长王兴贵分别在会上作动员报告。

　　吉利大学校长江树人教授首先作了评估动员报告。他说，再过6天，2009年11月23日，吉利大学将迎来关键的三天，学校将要全面接受教委评估专家组的检阅评估。今天，我们在这里召开民办高等教育机构办学状况评估动员大会，这是吉利大学迎评创优的最后一次也是最大规模的一次动员部署大会，标志着吉利的评建工作进入冲刺阶段。江校长要求全校师生一定要高度重视，全员动员，全员参与，认真落实责任，积极精心准备，深入细致，扎实工作，以评促建，保证评估工作顺利通过。

　　对如何做好迎接教委评估专家组现场考察工作，江校长向吉利大学全校师生提出了五点要求：一要了解评估的重要性，树立集体荣誉感，一切以学校大局为重。评估的成绩，不仅关系到学校的社会声誉和形象，更关系到学校的未来和全校师生员工的切身利益。各单位、各部门都要做好宣传动员工作，形成人人了解评估、重视评估、关心评估、参与评估、自觉为评建做贡献的浓厚氛围；二要了解评估的目的暨“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”；三是要了解此次评估的主要内容，8个一级指标和21个二级指标涉及到了学校工作的方方面面；四是要了解吉利大学的办学特色。企业办学，专家治校是吉利大学区别于其他民办高校的一大办学优势，产学结合、工学结合、校企合作的人才培养体系建设和人才培养模式的探索，不断强化教学工作是学校工作主旋律的意识和质量意识，开展丰富多彩的校园文化活动等内容都是吉利大学办学特色的有机组成部分；五是要坚守岗位，做好本职工作。进一步强化责任意识，教育引导全校师生员工以对学校事业高度负责的态度，高质量、高标准地完成好各自承担的评建工作任务和日常工作任务，努力为评建工作做出积极的贡献。

　　最后，执行校长王兴贵作总结讲话。王校长说，从现在开始，北京吉利大学的中心工作就是围绕民办高等教育机构办学状况评估的迎评创优为核心，要求其它工作都要服从于这项工作，服务于这项工作。 王校长特别要求吉利各学院、职能部门第一责任人，要团结带领全体教职工以高度的责任感扎扎实实、不折不扣地按照学校迎评工作方案，明确责任、加强沟通、密切协作，确保各项迎评工作任务落到实处。凡是在迎评工作中不顾大局、不服从统一指挥而影响评估效果的，将被追究直接责任人的责任。

　　王校长强调，吉利大学经过多年的内涵建设，特别是近一年多，学校围绕提高教学工作水平和教育教学质量，加强了建设和管理，使学校各个方面的建设取得了很大成绩。广大师生员工中蕴藏着的推动学校快速发展的巨大力量，是吉利大学迎评工作取得优秀成绩的决定性力量，我们有理由也有信心以优异的成绩通过本次评估。

　　北京吉利大学副校长刘华松、蒋淮、徐志国，财务总监林裔雄，校长助理王培民、戴盛中、潘京蓉、赵开华、刘艳、庄小健，教务长姜国忠以及全体中层以上干部出席会议。吉利各学院、各部门副科级以上干部，全体班主任，各学院（基础部）教研室主任、副主任，铭福物业管理公司代表以及公寓管理员代表参加了动员大会。