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6月30日下午,北京吉利大学商学院国际贸易系专职教师关冠军在C106教室为全院教师做了题为“基于企业需求的大学生职业素养与民办高校教学适应机制研究”的教学改革报告。会议由国际贸易系主任李敏老师主持。
关冠军老师首先从吉利“走进校园是为了更好地走向社会”的办学目标谈起,认为当前企业需求的是“产成品”人才,而高校培养的人才多为“半成品”,由此提出“如何使学生更好地走向社会?”是摆在教育者面前亟待解决的问题。报告分为两部分,一是企业对大学生职业素养的需求分析,关老师将满足企业需求的大学生职业素养水平分为三个层次,即基本层、提升层和精英层;二是建立民办高校教学适应机制,培养满足企业(社会)需求的大学生。关老师的报告引起了参会老师的热烈讨论,大家围绕大学生职业素养的层次划分、教师如何实施培养目标等提出了许多观点和建议。
最后,北京吉利大学商学院张满林副院长做了总结发言,他提出专业课程设置是否合理、培养学生何种能力、每门课程确定的培养目标能否实现、教师如何改进教学方法才能更好地培养学生的素养以及创业教育如何开展等需要我们积极思考和贯彻落实的问题。通过这次研讨,各位教师对大学生职业素养的内涵和教学改革的目标有了进一步的认识和提升,对后续教改工作的展开起到了推动作用。
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