北京华嘉学院北京市民办高校年度评估进行时

  由中共北京市教工委、北京市教委、市公安局、市卫生局、市财政局、市民政局及北京民办教育协会共同组织的，北京市民办高等教育机构2008/2009学年办学状况评估工作正在进行中…… 

 组织专家开展对民办高等教育机构的年度评估，是北京市教委管理和规范民办高等教育的重要举措。自2001年北京市首次实施民办高校评估以来，北京华嘉学院坚持“以评估促提高、以评估促完善、以评估促发展”的“以评促进”的科学态度，立足于脚踏实地的做好日常教育教学和各项管理工作，因而在历次评估中均得到主管部门的好评和认可。 

 从一定意义上说，年度评估既是对作为点的被评估学校的各项工作的逐项检验，也是对作为面的所有民办高等教育机构的一次大浪淘沙的筛选。在民办高等教育的发展历程中，优胜劣汰的自然法则必将再次得到彰显。因此，本年度评估涉及面更广、要求度更高、针对性更强，本次评估共设有“办学资质、办学条件、诚信办学、资产与财务、党团组织与思想政治工作、教学状况、安全稳定、卫生安全”等八个一级指标体系，涉及二级指标二十二项，二级指标要求极为细致具体，覆盖了学校方方面面的工作。 

 依据评估工作的具体要求和进程安排，北京华嘉学院已在规定时间内对照评估方案进行了自评，并上报了自评报告。因此，年度评估工作进入到专家组实地考察阶段。 

  12月18日早晨，由市教委年度评估工作领导小组委派的专家工作小组一行十人进驻北京华嘉学院。专家组的成员分别来自北京市不同著名高校，他们大多是具有丰富的高校管理经验和教育教学经验的学者型领导和学科专家。依据评估工作的整体安排，专家组将在北京华嘉学院进行为期两天的实地考察工作。 

 专家组抵达学院后，受到了学院董事会和学院各级领导的热烈欢迎，专家组工作作风严谨、注重效率，在简短的介绍性说明后马上进入工作状态。 

 专家组首先听取了执行院长曹力强所作的题为《品味中山》的专题汇报。汇报分为三个部分——一是学院的历史沿革、机构设置和师资建设；二是学院的模式、理念、特色和教育教学以及对外交流情况；三是取得的成绩、经验以及一年来学院实际运营情况的说明。汇报通过图文并茂的形式、条理清晰的说明、翔实具体的举例、严谨全面的阐述，实事求是的讲解，逐一剖析了北京中山学院以培养外语+专业的实用型双翼人才而成为就业外企的专门大学的具体思路和有效做法，向各位专家展示了一幅中山人矢志打造具有国际化理念、国际化氛围、国际化教育进而培养国际化实用人才的、凸显“外语教育一流、外企就业一流、创业能力一流”的精品型学院的新颖画卷。 

 听取汇报后，专家组成员在学院领导的陪同下，对学院的教室、实验室、图书馆、运动场、学生宿舍、食堂、校园环境等教学及学生生活基础设施进行了实地走访和考察。专家们每到一处都认真察看仔细询问，他们严谨细致的工作态度和一丝不苟的认真精神给人们留下了深刻印象——在教室，他们留心于采光质量是否达标；在图书馆，他们翻阅查看各类书籍刊物；在宿舍，他们关注着学生的保暖情况；在食堂，他们询问着饭菜的价格、关注着饭菜的质量；在教研室，他们亲切与外籍教师交谈，了解外教在中国、在北京华嘉学院的生活和工作情况…… 

 下午，专家组成员深入课堂，实地听取和检查北京华嘉学院教师的日常课堂教学情况。在听课的选择上，专家们兼顾专业的不同；在教师的选择上，专家们兼顾年龄段和职称的不同。通过选择的全面性，以期达到检查的全面性。 

 专家组分头召开了三个不同的座谈会——一是学生座谈会。学生座谈会通过随机挑选学生并以学院领导 和老师回避的形式，由专家单独主持召开，以确保学生在没有压力的状态中放下包袱畅所欲言；二是教师座谈会。座谈会上专家们仔细询问和了解广大教师的工作生活情况、权益保障情况和学院的教育教学管理情况，征询教师对学院评价和期望；三是学院中层干部座谈会。专家们和与会人员就学院的现状、发展和办学模式以及各方面的管理工作进行了广泛交流和深入探讨。座谈中，各位专家了解情况之全面性、探究本源之认真性和提出问题之专业性以及分析阐述的灼见性，使北京华嘉学院的干部、教师和学生受益多多，可谓是一次难得的学习机会。 

 通过座谈会和听课，专家组对北京华嘉学院学生、教师和干部的精神风貌有了最直接的认识和最真切的感受，同时也给予了我院最直接的指导与帮助。 

 据专家组专家介绍，按照评估方案的具体要求，12月19日，专家组的工作将进入到对学院有关档案、资料的查阅阶段。在完成相关程序后，专家组将召开工作会议，经过全体专家的充分讨论与协商确定北京华嘉学院各项指标的得分、评估等级、评估意见和评估结论的建议。