2017联考分数及国家线几大点解析

　　2017年考研刚刚落下帷幕，考生现在最为期待、关心的就是分数线的问题，根据考完管理类联考综合和英语二的考生反应情况来看，题型难度和之前变化不大。今年管综难度下降，英语二难度下降。初试难度下降，复试或将小幅上调，复试难度增加。

　　2017联考分数及国家线公布时间

　　根据以往分数线发布时间，推测2017年MBA管理类联考国家分数线将于三月中旬或四月初正式发布。

　　根据往年MBA成绩查询时间预计，2017年MBA成绩查询于2017年2月中下旬开始。根据安排，今年全国硕士研究生招生考试的评卷工作将从1月初开始，2月中下旬有招生单位通知考生成绩，3月上旬，34所自主划线研究生招生单位也将陆续公布复试分数线;3月中下旬，教育部考试中心也将公布全国统一分数线，考生应核实自己是否通过考研复试分数线，准备复试或调剂。

　　考试难度

　　管理类联考综合

　　非全日制并轨考试之后，从今年的管综考试整体来看，整体难度下降，其中数学难度下降明显，考生也普遍反映数学题目简单，越来越偏重基础考查，逻辑难度变化不大。也有考生反映今年推理多且难度变大，预计逻辑分数持平，中文写作中的论说文难度下降，中文写作的小作文较2016难度上浮一点，大作文较简单。

　　英语

　　难度较往年下降。完形填空难度加大，但是完形填空对总分的影响不大。阅读理解难度下降，其他题型基本和往年持平。小作文考查的是回复邀请信，有关中国文化的话题，这一部分关于很多大作文的素材都可以用上。

　　初试难度降低，复试难度增加

　　在初试难度降低，报考人数增加的背景下，个别学校可能会调整复试的淘汰率，2016大部分学校是1:1.5，极个别院校是1:2的淘汰率，明年三月份出复试通知存在调高比例的可能性;也有可能复试笔试或者面试的难度增加。

　　在录取方面，报考去向却有很大变化，名校报考人数有下降趋势，普通院校报考人数有明显上升趋势。另外，录取人数也在逐年平稳增长，主要是录取院校持续增多所致。预计这个因素对今年的分数影响不大。

　　专业学位或成为未来报考主流

　　在十月份在职考试取消，2016的研究生招生普研和专硕的人数比例已经实现1:1，在这两个背景下2017专硕的报考人数得到了增加。在职研究生专业硕士联考并轨，将在一定程度上推动专业学位教育的大发展。对于个别热门学校，竞争压力显著提升。

　　未来可能将会有越来越多的考生将注意力放到专业硕士学位上来，加上教育部一直在大力扶植专业硕士学位办学招生，因此专业硕士招生人数、办学规模将可能超越当前的学术硕士，成为研究生报考的主流。

　　今年MBA联考国家分数线预测

　　据教育部新闻办公室官方微博消息，2017年考研的报考人数达到201万人，增幅为13.56%，全国考研人数也因此创下历史新高。对此国内某高校资深专家就今年MBA管理类联考国家分数线的情况发表了自己的观点，预测2017年MBA分数线是165/40/80，即总分不变、单科成绩上涨。

　　虽然今年报名人数增加，但现场确认人数减少，缺考人数增加;还有就是今年招生指标平均增长了15%左右，这些因素都会抵消报名人数增加的情况。

　　从05年到16年MBA的分数线相对而言保持稳定，A类院校分数线维持在150-160分左右，上下浮动程度并不大，而14年和15年的分数线分数持平，均为160分，16年为165分。

　　影响分数线的几个变量：

　　供求关系

　　专业硕士自2010年开始大发展以来，至2015年，已实现当年指定的“录取人数与学术型硕士持平”的目标。近年三年来，管理类各专业报考人数持续增加，而院校名额增幅不大，特别是MPAcc、Maud、MPA、MEM等专业，总体上是供小于求的格局。因此，分数线很难比去年更低。另外，加之今年取消了十月单证的考试，一定程度导致报考人数进一步增加，而各校、各专业并未见同比例扩招的迹象。供求双方此消彼长，将成为推高分数线的主要因素。

　　官方的态度

　　在专业硕士实现上述“五年目标”，且招生人数短期内不会再有大幅提高的背景之下，管理类专业硕士必将进入“由求量到求质”的新阶段。在此前的二十年当中，多次见到官方批评某些自主划线院校划出远低于国家线的分数线，单纯追求质量的情况。今年，多所主力招生院校，也都以官方或半官方的形式，发出了要“追求质量”的声音，特别是一些新上任的管理者，也均以此作为自己的“施政纲领”。可见，以低分数线扩大录取规模的阶段将一去不返。

　　试卷难度

　　自2013年以后，试卷难度未见大幅波动。2016年更是史上最为严谨、正统且高区分度的标准试卷之一。因此，2017年没有迹象会大幅提升难度。此外，试卷客观题难度和考生分值并非以“简单共变”的形式相关，管理类联考和英语二都有大比例的主观题分值，成为官方调控平均成绩的重要手段。从近三年的尺度看，主观题阅卷并不严格，一定程度也确保了总体得分不至于过低。

　　参培率

　　考生的得分情况还受到参培率的影响，即考生中参加线下或线上辅导机构培训的比例。根据同业调查和抽样统计，近两年，线下辅导班的招生人数持续增长;多家新生的线上机构也均获得快速成长。因此，参培率的提高也将拉动考生，特别是认真备考这部分人群的总体成绩。