从乐团指挥中学领导技巧

    先让我们看看乐团的管理模式：乐团指挥站在一个高高的台子上，而其他的人则集中站在一个叫“乐池”的地方。指挥家控制全场，所有音乐家在下面听他指示行动。一曲结束，乐团指挥转身鞠躬谢幕，如果指挥家示意，则音乐家们跟着起立谢幕。

    那么问你，如果你愿意有人像乐团指挥那样指示你，使你按部就班的工作吗？应该不会吧？

    虽然不想这样被领导，但是我们倒可以从中学习到一些内容。指挥家MarinAlsop说：“我站在那里只是挥动我的双手，嘴巴并不发挥作用。所以说，我的指挥只是把人们原先会的去引导出来而已。”

    是的，她断然不会在表演过程中从台子上跳下，抢过小提琴自己拉起来。即使她能拉的比小提琴手要好千百倍，但是这肯定不会发生。

    你也不能去抢下属的工作，你的工作是帮助他们学习怎样表现的更好，你的工作是指导他们，鼓励他们，你的工作是做一个老板。

    咋看指挥家的工作极其容易，因为你看不见他怎么招优秀的音乐家，怎么排练，怎么贯彻纪律，以及怎么让他们进步，你看不见为了一个晚上演出的炫目，选择合适的音乐家在合适的位置，然后让这些个性彰显的人如何彼此适应是多么困难。是以上每个环节的完美叠加才有闪烁的一幕。（这也可以看出为什么在很多优秀的组织企业中，许多绩效卓越的员工不被彰显。）

    作为领导者，你若能像指挥家一样，将各个环节优化，我相信，一定也有炫目的成果。

    另外。指挥家的工作之一是乐队的外交官，作为领导的你，也有这样的工作，将你的团队呈现给上司，给同事，给其他所有的人。

    Marin Alsop说，好的指挥家和好的老板，都把帮助员工成功作为他们的工作。

    简单的做个比较，算是抛砖。