领导型培养MBA人才易抢占就业市场

　　“MBA学员的个人软技能培养包括学习发展潜能、交流沟通能力、实践结合力等，领导力作为其中的一项核心内容，是学员顺利完成学业，并掌控好未来工作的关键性因素。”

　　领导力培养成MBA招生新亮点

　　时值8月中旬，MBA进入招生咨询旺季，部分商学院为吸引优秀生源，纷纷对外发布新一学年招生政策。然而北京商报记者了解到，同往年相比，为契合MBA教育发展的最新趋势，今年各大商学院的MBA招生政策均有了不少新变动。

　　以长江商学院为例，在其发布的2014年MBA招生政策中，北京商报记者发现，相较于去年，今年MBA项目的招生存在几大亮点。从2014年起，长江商学院将增设思源奖学金、企业家精神奖学金以及助学金，以鼓励留学生及海外华人回国发展、创业。此外，其将联合IMD推出全球多元化管理咨询项目(DCP)，并进一步深化海外模块课程，然而最引人关注的是新引入的GMAC REFLECT在线测评和发展工具。

　　据长江商学院副院长李海涛介绍，该院MBA职业发展中心引入此测评工具的目的在于为MBA学员提供定制化的个人领导力培养。“MBA学员的个人软技能培养包括学习发展潜能、交流沟通能力、实践结合力等，领导力作为其中的一项核心内容，是学员顺利完成学业，并掌控好未来工作的关键性因素。因此作为社会所需的高端人才，MBA毕业生需要具备一定的领导力，而这也是长江商学院引入这套工具的初衷。”李海涛说。

　　谈及领导力对于MBA教育的重要意义，GMAC北亚区院校服务副总监余菁维也表示，根据全球顶级商学院的教导经验，商学院需要对MBA学员进行领导力测评，并有针对性的拟定开发培养计划。“相信伴随MBA教育的发展，领导力培养会成为未来MBA的重要教导内容”。

　　新就业形势催生MBA政策变动

　　作为一项精英化教育，自1991年被引入中国后，在短短的二十多年内，MBA教育已在中国“遍地开花”。然而伴随MBA教育的日渐“中式化”，如何结合本土特色，契合国内市场发展脉搏来发展并维持MBA教育，一直备受行业热议。

　　有业内人士分析称，近几年，MBA教育发展迅速，衡量MBA教育的尺度正在不断发生变化，招生规模、教学课程、学费收取等传统性远不能满足MBA教育的大步伐式发展。与此同时，近两年国内“就业难”问题凸显，各大高校纷纷看重就业率，受此影响，就业率的高低开始成为MBA教育的新“标签”。

　　就此，针对近期各大商学院2014年MBA项目招生政策的变动，不少业内专家表示，招生政策出现新亮点的原因多为在考虑行业发展的最新趋势的基础上，结合就业形势做出的应变之举。

　　“近几年MBA扩招幅度不断增大，MBA教育的‘平民化’特征明显，特别是基于毕业人数的激增，有部分MBA的高端就业光环已不再‘闪光’。所以，受今年‘最难就业季’的影响，商学院为了确保学员顺利实现就业，便及时根据市场需求，对招生政策进行了变动。”业内专家表示。

　　MBA软技能为名企招募重点

　　据悉，在长江商学院此次MBA教育论坛上，就全球经济一体化时代下的高端人才战略与MBA教育发展的新趋势等话题，联想控股、联想集团、IBM、九牧王等国内外知名企业的高管围绕MBA学员的就业形势展开了讨论，同时还就企业自身对于MBA人才的招募需求进行了细致解读。

　　针对联想控股对于MBA人才的需求状况，联想控股人力资源总监兰曦介绍，联想控股作为一个投资型企业，目前MBA是该企业人才供应的两大渠道之一。对于具体的招募条件，他解读说，软硬兼备的人才是企业的心仪目标，如若工科背景出身，具备一定的逻辑推断、行业认知能力及长远发展眼光、良好抗压精神的话，那么MBA人才会在招募过程中显现优势。

　　对此，长江商学院MBA项目副主任夏莲进一步解释说，“全球视野、实践力、领导力兼备的MBA人才是雇主的主流人才需求，具备整体人文素养及软技能的MBA学员，其也更利于塑造成为未来的商业领袖”。

　　“MBA作为企业的核心员工，在保证良好工作业绩的同时，其能够领导有向心力的团队，并时刻保持下级高昂的士气。”在谈到MBA毕业生从事的高端领导岗位时，IBM大中华区人力资源培训部主管黄葵也表示。