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召开第五届中国研究生媒体联席会议

来源:哈工大报 时间:2009-12-24 14:24:39

    12月23日至24日,由教育部学位与研究生教育发展中心主办,黑龙江省学位办、我校研究生院承办的第五届中国研究生媒体联席会议在校举行,来自全国67所高校和科研院所研究生媒体的师生代表150余人参加了会议。
    
    会议以“研究生校园文化建设”、“研究生校园媒体的交流合作机制”、“研究生校园媒体业务实践探讨”为主题,教育部学位与研究生教育发展中心副主任、《中国研究生》杂志执行主编王立生,教育部学位与研究生教育发展中心编辑部主任、《中国研究生》杂志副主编王崇东,黑龙江省学位办主任房文斌、副校长丁雪梅等有关领导莅临大会。 
    
    开幕式由王崇东主持。副校长丁雪梅致辞,她首先介绍了哈工大的历史及研究生教育改革之路。她指出,近5年,我校研究生传媒中心得到了长足的发展,为研究生校园文化建设与思想政治建设提供保障,为研究生提供了展示风采的平台。她希望此次会议能够激励思想,启迪智慧,推动研究生教育事业的发展,为高校间开展研究生教育交流与合作奠定基础。房文斌致辞,他指出我省研究生教育和校园文化建设取得了突出成绩,哈工大在研究生培养质量、校园文化建设上起到了表率作用,建立了科学的研究生校园文化模式。在新阶段,各高校要继续加强校园文化及媒体建设,加强沟通交流与学习,实现资源共享,形成新思路,为研究生提供良好的科研生活氛围,以实际行动推动研究生教育的持续发展。参会研究生媒体代表吉林大学胡南致辞,他畅谈了研究生校园媒体建设的理念、定位与责任。
    
    王立生作主题讲话,他说:“5年来,中国高校校园文化建设与校园媒体建设日益加强,不断进步,功能、定位与目标日渐明确,各地高校间的交流学习也广泛而深入,为研究生提供了思想政治教育、文化宣传的平台。同时,他提出了4点建议,校园文化建设与校园媒体建设是思想政治教育的重要组成部分,要树立研究生正确的人生观、价值观、世界观,建立符合研究生自身特点的思想政治教育阵地;校园文化建设与校园媒体建设是研究生保障体系的重要组成部分,各高校要构建科学合理的研究生保障体系,关注研究生人格、人性、综合素质与人文精神的养成,为研究生的成长成才提供保障;理顺机制,为校园文化建设与校园媒体建设提供发展环境;做校园文化建设与校园媒体建设的支持者、引导者与参与者。
    
    会议期间,来自西北农林科技大学、吉林大学、南京大学、上海大学、四川大学、厦门大学、西南大学、北京大学、清华大学、哈工大等研究生媒体代表作了大会主题发言。主题发言由《哈工大研究生》杂志主编姜贺敏同学主持。
    
    本次会议分成非学术报纸类媒体、非学术杂志类媒体、新媒体和学术类媒体4组进行了分组讨论,来自全国各地的指导教师和研究生代表紧密围绕会议主题并结合自身实践就研究生媒体与研究生群体文化建设、校园文化建设、传统研究生校园媒体的危机与对策、增强校园媒体的影响力、新媒体的发展、研究生学术刊物的创新等进行了广泛、深入、富有成效的交流和讨论。
    
    闭幕式由研工部副部长魏红梅主持,各小组召集人复旦大学陈静茜、北京工业大学陈路、华中科技大学黄芳圆、武汉大学白易分别汇报了讨论情况。会议评出了《北京大学研究生学志》、《哈工大研究生》、《星期日》(四川大学)、《秋泓》(吉林大学)、《凌云》(厦门大学)、哈工大研究生电视台、《清华研究生》、《南大研究生》、《中大研究生》、《吉大研究生》10家“优秀研究生校园媒体”以及15家“优秀研究生校园媒体”提名奖。申办2010年中国研究生媒体联席会议的四川大学作了申办陈述。
    
    王崇东作了会议总结,他指出此次会议在多个方面取得了突出成绩:通过研讨,对研究生校园文化与校园媒体有了更高的认识,思路更加清晰,定位更加准确,并就开展具体合作达成了意向,成果丰富;负责研究生工作的领导及管理人员参与研究生校园媒体联席会进行讨论的形式得到了研究生媒体代表的认可,并对研究生媒体的发展提出了建设性意见;首次以无记名投票形式,选取出“优秀研究生校园媒体”及“优秀研究生校园媒体”提名奖;研究生通联站会议的召开对研究生杂志的定位、版面设计等提出了建议,对研究生杂志的质量的提高起到了促进作用。
    
    本次会议形成了论文集,共收录文章62篇,并进行了中国研究生媒体展示。与会代表达成共识,研究生媒体及其成员要以主人翁的姿态,用心投入研究生媒体的各项工作,进一步深化媒体间的合作,携手共进,充分发挥研究生媒体在研究生教育质量保障体系中的作用,为促进研究生校园文化建设贡献自己的力量。与会代表一致认为,会议研讨了研究生媒体建设发展的重要议题,明确了下一步工作思路,就开展具体合作达成了意向,成果丰富,取得了圆满成功。同时,也清楚地意识到我国研究生媒体的业务能力和整体发展水平仍有待进一步提高,制约研究生媒体发展的各项因素还没有得到根本改善,这都有待在未来的工作中创新思路,不断改进。
结束

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