朱小明---管理培训专家

朱小明老师
◇ 国家企业培训师导师
◇ 香港光华管理学院特聘高级讲师
◇ 毕博全球科技、西门子、中国石油等特聘企业教练
◇ 清华大学、东北财经大学EMBA特聘讲师
◇ 时代光华教育集团特聘高级讲师
◇ 中国中小企业领导力研究院研究员（中层领导方向）
◇美国LIFE SPRING、NLP认证教练

    朱老师是一位极具原创力的培训讲师，提倡“中学为体、西学为用”， 擅于互动性极强的体验式教学，将学习变成为一种快乐的体验，学员通过亲身“体验——反思——分享——迁善”的过程醒觉成长的真谛。课程在生动幽默的案例教学与体验互动中巧妙进行，深受广大学员欢迎。

朱老师课程概况：
    朱老师课程融合了NLP（神经语言程式学）、教练技术及应用心理学的最新研究成果，综合运用声、光、音乐、启发、催眠、冥想、唤醒等手段，辅导学员突破“后悔、患得患失、焦虑”等三大人生负面情绪，以体验互动的语言与行为，训练激发学员自身的潜能，帮助学员重建积极的信念、价值观与行为方式。
    本课程肇始于美国越战后军人心理辅导项目，随后迅速应用于世界500强企业，其卓越效果已经被实践证明。目前，国内部分引进此项目的企业对本课程满意率高达98%以上。凡接受过时代光华此项服务的企业全部成为回头客，并把本课程作为一项基础训练在自己企业内全面普及。

学员感言：
课程形式新颖，培训很有激情很有感染力。——中国海运集团行政总监  李少华
朱老师见解独到，案例丰富，涉及面广，收获颇丰。——建设银行人力总监  王婧
讲解详细周到，思维缜密，重点突出，案例生动。——毕博全球科技运营总监  李建
感受很深，朱老师授课深入浅出，生动幽默，学到了很多，谢谢。——西门子  景然
敬业，负责任，为了课程效果敢于放下形象。 ——辽宁公路工程集团  杨芳
能够在朱老师的“磨砺”中得到成长，其实很幸运，感谢朱老师。——昆仑饭店 金哲

高效执行力

课程背景：
    在企业经营过程中，管理者是否经常有这样的疑惑：老板说的很多，中层也知道如何做，就是效果不达标，老板不满意。计划做的很好就是执行不到位，想法很好，就是不能持之以恒做下去，做好，做细，做到位……以上问题的原因很简单－－企业的执行力差。
    天下万物生于有，有生于无。海尔的成功首先是管理和执行力的成功。在今天，企业和企业之间的差别不是制度的差别，而是管理粗细和执行力的差别。
    本课程它融合国内外企业管理思想以及中国传统文化中的管理精髓于一体，造就了一种实用、实效、有中国特色的本土化执行模式。所以，学习本课程，对提升企业的管理水平，提升企业的执行力，具有很大的帮助。

课程收益：
 1、了解执行力文化
 2、有效角色认知
 3、掌握组织与个人执行力的核心关键
 4、深入探讨执行力是一种态度
 5、有效掌握高效执行力方法和工具
 6、提升团队执行力素养

课程对象：企业中高层管理者、团队领导

课程大纲：
一、执行力文化
1、什么是执行力？有结果就是有执行力！
2、执行力文化带来的区别
3、执行力方向：创造价值
 
二、执行力动力系统
   （一）用事业驱动员工——实现真正的自动自发
         ——员工对工作价值有多大认同，就有多大的工作努力
         ——员工对企业愿景有多大认同，就有多大的工作动力
         ——事业＝相同的价值观+价值实现+愿景一致
   （二）分享与共享——建立共同成长的环境
         分享是一种快乐
   （三）信念与心态——激发内在核动力
      1、负责任，你对结果的发生有什么样的影响力？
      2、承诺，你对自己的承诺是否足够的重视，是否言行一致？
      3、付出，你是否愿意为团队的目标放下自我而全力付出？
      4、共赢，你是否愿意整合资源、分享资源以及协助整合？
      5、老板的心态，你是否认为自己很重要？

三、执行力的保障机制
   （一）领导者的七条基本行为
  1、了解你的企业和你的员工
  2、坚持以事实为基础
  3、确立明确的目标以及实现目标的先后顺序
  4、跟进
  5、对执行者进行奖励
  6、提高员工的能力和素质
  7、了解你自己
（二）建立有效的沟通渠道
      1、沟通中的个人与组织障碍
      2、有效的沟通技巧（对上、对下、水平沟通）

四、执行力工具和方法
      1、角色认知
      3、如何有效授权
      4、如何有效激励
      5、目标管理的PDCA循环管理工具

培训方式：
课程特点：体验+案例+讲座+互动+小组讨论+大组分享
注：课程采用体验式训练方式 。

团队王国
                                      ——高效能团队建设、团队执行力提升

【课程简介】
    现代企业更加强调发挥团队精神，快速适应客户需求，提升工作效率，面临激烈的市场竞争环境，企业需要结合组织内不同的资源做迅速的市场反应，只有高绩效的团队才能发挥出最高的效能。但什么是高效能团队？如何建立高效能团队？怎样培养团队精神？如何带领团队？这些问题困扰着许许多多的企业领导者。《团队王国》课程针对企业发展过程中的核心问题，帮助您快速打造并管理出一支卓越的“狼群”。
    此项培训旨在帮助公司员工加强团队合作意识，了解和掌握组织环境下团队工作的有效方式，挖掘团队沟通的潜能，提升团队执行效能，引发团队打开更多可能性，追求团队共赢。本课程从尊重个人发展与组织利益至上两个方面进行剖析和讲解，在课程中穿插了团队实战模拟游戏，从游戏中“体验-反思-分享-迁善”卓越团队的精神文化与行为习惯。

【课程对象】
企业团队以及储备干部、骨干精英

【课程大纲】
第一部分：导论——团队
一、团队
1、团队的形成
2、团队与团伙的区别
3、什么是高效能的团队
4、团队需要你还是你需要团队

第二部分：方法篇——高效能团队铸造的六味真火
二、尊重个人：团队角色认知
1、我们需要什么样的团队？
2、团队组成的九类角色
3、各类角色的功用
4、团队角色管理
权威测评：海仑•帕尔莫《九型人格》测试

三、领导有力：领导者四项修炼
1、100%承诺
2、前瞻性
3、敢于担当
4、让自己成为团队的标杆

四、坚决执行：团队的目标管理与执行力
1、团队目标的作用及来源
2、5W1H法则
3、有效团队执行力模式：僵化 固化 优化
4、保证完成任务

五、善于沟通：团队沟通技巧
1、影响有效沟通的六大障碍
2、建立有效沟通的三大技巧
3、实战演练

六、求同存异：团队冲突管理
1、什么是冲突？
2、如何看待冲突？
3、处理冲突的策略
4、案例分析及分组研讨

七、责任第一：培养团队荣誉感
1、团队精神的核能：负责任
2、团队精神的基石：信任
3、团队精神的目标：共赢

第三部分：实践篇——高效能团队实战模拟
八、团队合作实战
1、不可能完成的任务
2、孤岛求存

培训方式：
课程特点：体验+案例+讲座+互动+小组讨论+大组分享
注：课程采用体验式训练方式 。
培训投资：（培训实施费、现场服务费、效果评估费、但不包括讲师及助教差旅）

人本管理——新领导力
                                             ——领导力提升、经理人九项修炼

【课程简介】
    朱小明先生通过对众多成功的企业及失败的企业分析研究后发现：对于领导者来说，指明一个方向并不难，难就难在当你跨出一步后，有多少人跟随，尤其是在最困难的时期彼此是否还可以不离不弃，互相信赖，依然坚信会成功。因此得出结论：个人及组织的成功85%以上归功于是否具有高品质的人际关系，而人际关系领导的本质就是赢得信赖，赢得信赖的决定因素是一个领导人由内而外彰显出来的影响力和感召力。我们把一个领导者的影响力和感召力称之为非权力型领导力，也叫新领导力。
    什么是领导者？不仅是领导团队的人，还指每一个人，每一个愿意把自己领导到一个具有美好人生的人。
    通过对国际领导力的研究成果以及对不同行业企业领袖领导力这方面研究成果的分析，朱老师开发了《人本管理—新领导力》顶尖训练课程，此训练课程旨在帮助企业管理者实现从管理者到领导者的转变，通过突破性提升九型领导力赢得组织及他人的信赖，帮助组织建立信任、负责任、付出的组织文化。通过简单有效的行为训练模式来提升个人和组织的效能，并使之持久发展……

【课程收获】
帮助领导者突破思维局限，创造更多的可能性
理清个人目标，构建企业愿景
突破性提升非权力领导力（九型领导力）
提高您的人际吸引力及影响力
增加他人对您的满意度
提高您和组织的沟通效能
提升您和组织的执行力
掌握有效激励下属的方法，减少员工的流失率
迁善你的人际关系、改善你的婚姻、亲子关系，增强你的幸福感

【课程对象】
企业管理者、各种团队领导

【课程大纲】
第一部分：导论
第一讲. 导论
第一节. 什么是领导者？
a.管理者PK领导者  b.领导者特质
第二节. 什么是领导力？
a.权力型领导力  b.非权力型领导力
第三节．影响领导者的三个信念
a.我是对的  b.被迫与选择  c.受害者角色

第二部分：领袖之道——九型领导力
第二讲. 领袖之道：激情
     一个有战斗力的团队一定是一个有激情的团队；一个有激情的团队一定有一个充满
激情的领导者。梦想是个人激情的引发起，远景是团队激情的核动力。
1、 如何激发个人梦想？
2、 如何塑造团队远景？
3、 如何激励你的团队？
4、 向牛根生、冯仑学习领导者激情之道。

第三讲. 领袖之道：承诺
    你的生命品质和你的承诺品质成正比；100%承诺，承诺于无论如何是建立领导者权威，赢得团队成员信赖感最有效法宝。
1、什么是承诺？
2、承诺的五个层级；
3、如何让你的团队100%兑现承诺？
4、没有什么比承诺更重要。

第四讲. 领袖之道：信任
     信任是建立团队的基石，领导者的很大一部分工作的职责是去创造一个相互信任的团队氛围。
1、什么是信任？成本最高的团队是相互不信任的团队；
2、信任的焦点是相信自己；
3、信任的障碍是恐惧，不信任的特点是控制；
4、领导者如何创造一个相互信任的团队？

第五讲. 领袖之道：负责任
    负责任不仅仅指担当责任，更是指对事件发生具有什么样的影响力。
1、负责任不是指认错；
2、负责任不仅是承担后果；
3、团队精神的“龙骨”就是负责任；
4、高效执行力是从愿意为自己人生使命负责任开始；
5、领导者如何打造一支负责任的团队王国？

第六讲. 领袖之道：付出
       付出的焦点在于对方，索取的焦点在于自己。
1、要索取还是要付出？
2、什么才是付出？
3、是因为什么让你感受到因为付出而受到伤害？
4、领导者如何创建一个人人付出的团队？

第七讲. 领袖之道：欣赏
     欣赏可以让白痴变成天才， 批评抱怨可以让天才成为白痴。
1、没有什么方法会比欣赏更能激励团队；
2、欣赏什么？
3、欣赏是从欣赏自己开始；
4、领导者如何让欣赏更有效？

第八讲. 领袖之道：共赢
    共赢就是你赢、我赢、世界赢，共赢是一种领袖格局。
1、有竞争就没有共赢？
2、什么是共赢？
3、共赢是团队和谐的核子；
4、共赢是勇气；
5、领导者如何实现团队共赢呢？

第九讲. 领袖之道：感召
      感召是人与人相互影响的过程，感召是人格魅力的向外彰显。
1、感召是一种人格的力量；
2、人与人之间的互动关系就是感召和被感召的过程；
3、感召的能力决定了领导者能走多远；
4、向史玉柱学习如何感召更多的人才与之并肩同行；

第十讲. 领袖之道：可能性
      凡事都有三种以上的解决办法。
1、领导者的前瞻性源自发掘更多的可能性；
2、打开更多可能性是一种开放的信念，而不让人执着于旧的做法；
3、管理者给答案，领导者问方法；
4、团队的创造性来自不断地打开更多可能性；
5、领导者如何架构团队的创新之道？

培训方式：
课程特点：体验+案例+讲座+互动+小组讨论+大组分享
注：课程采用体验式训练方式 。

培训投资：（培训实施费、现场服务费、效果评估费、但不包括讲师及助教差旅）