一、考试题型介绍
　　只有选择题，没有分析题。
　　注意："形势与政策"与"马克思主义"理论课相关知识点的适当结合，此结合也可能以分析题的形式出现。
　　二、考试内容介绍
　　内容包括国际与国内两部分，国际与国内并不一定各占5分，要根据当年的国际、国内的重大时事的重要性决定。
　　根据2003年以来的统计，有三年（2003、2005、2007年）是国内时事多，国际时事少；有二年（2004、2006年）是国际时事多，国内时事少。
　　三、命题特点
　　四个特点：
　　第一，形势与政策命题的内容突出了"重大"两个字；
　　第二，形势与政策考试命题的角度来讲，若选择题为10分时的命题特点是"事多、事少、一好"。
　　"事多、事少"是指考记忆的多，考理解的少；考现成的多，考命题老师现编选项的少；国内时事考正面的多，考负面的少；国际时事考与中国有关系的多，与中国没有关系的少。
　　"一好"是指考的内容必须是重要的，同时又是好出题的。
　　通过研究2006年与2007年形势与政策的题，对上述"事多、事少、一好"的解释作了修正，即选择题当中，考记忆的在逐年减少，考理解的在逐年增多；考现成的在逐年减少，考现编的在逐年增多；国内时事考正面的多，考负面的少；国际时事考与中国有关系的多，与中国没有关系的少。
　　"一好"是指考的内容必须是重要的，同时又是好出题的。
　　第三，形势与政策考试的内容从时间的角度来讲，离考试越近发生的事越是命题的重点。（形势与政策本身是随着时间的变化而变化的）。
　　第四，形势与政策涉及的国家。
　　第一位：中国
　　第二位：美国
　　四、复习建议
　　第一，抓住重点；
　　第二，形势与政策的复习要了解、理解、记忆相结合；
　　第三，如何记忆；建议采用条文式方法记忆。
　　第四，复习形势与政策不要孤立的来复习，一定要与"马克思理论"课相关知识点要整合起来进行复习。   育路考研 

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