考研复试需要好好美化一下你的简历!

　　首先，我们为什么要准备简历?主要有以下几个原因。

　　其一，可以主动展示自己：变被动为主动。其二，提炼自身优势：全面梳理自己的“资源”，为后续的完美表达打基础;其三，梳理自我经历：为自我介绍，自荐信及导师写信提供素材。

　　其次，简历中常出现哪些问题?

　　一，缺乏针对性：更像求职简历，缺少研究生复试简历的针对性;二，重点不突出：(自我介绍、社会实践等占了较多篇幅);三，缺少数据化：表述空洞，缺少数据，实证的简历;四，格式不规范：格式花哨，表述冗。所以同学们需要分析简历的问题，进而总结好的简历的特征。

　　简历是导师认识你的窗口，在面试的过程中，导师往往会根据简历内容提问。

　　下面就几个常见问题作简单解析。

　　1、如果导师一直提问简历中的弱项怎么办?

　　又称“压力型”，面试老师以这种方式提问，目的是考查考生如何看待自己的弱点，是否能积极地看待问题，而绝非有益刁难。

　　一般应对思路是坦白承认，不掩饰以表明自己的诚实;选择积极的因素论述以表明自己积极的态度。

　　2、导师在考场中问一些假设突发问题怎么办?

　　假设问题：你和导师一同坐飞机去参加一个会议，下飞机后导师发现准备好的发言稿不见了，你会如何处理?

　　这就需要用到层层假设法。

　　【假设1】导师带了发言稿，只是一时找不到。解决办法：立刻在随身行李中寻找发言稿;或联系机场，看是否导师将发言稿遗落在飞机或飞机大巴上。

　　【假设2】导师确实没有将发言稿带到现场，但学院里有备份。解决办法：立刻和学院(导师的学生助理或办公室相关人员)联系，将发言稿备份通过传真、电子邮件、手机短信等途径传送过来。

　　【假设3】学院里没有发言稿的备份。解决办法：现场解决，我帮导师完成发言稿。这里又可以分为多种假设情况：若时间宽裕，我为导师写一篇发言稿;若时间紧张，我按照导师的意思写一个发言提纲;若时间十分紧急，我可写一个大致框架，让导师在会议上即兴发挥，进行发言。