2018考研教育学专业课暑期备考指导

　　2018考研相信有不少学生已经开始着手准备了，有的从专业课先开始看，也有的从英语或数学开始学习。当然同学们在学习的过程中都会遇到的一个问题就：效率!尤其是针对专业课的学习。

　　现在马上要到暑假了，对同学们来说，这是一个非常宝贵的学习时间，因为可以有大块的时间进行复习，当然也有一部分学生从现在甚至更早就开始着手了， 然而现在，困扰大部分考生的一个难题就是：开始看教育学考研官方指定教材，面对一本本厚厚的专业书本，往往从教育学第一章第一节开始看起，一定时间后，发现仍然在第一章的第一节，或是几天后，又从第一章第一节看起，为什么，对于看的什么内容，早已没有印象，只好再从头看起。我相信同学们肯定遇到过这种情况，并且有时很难走出这个怪圈。那对于专业课到底怎样学习，效率才能高那，为什么学生会出现这样一个怪圈，有没有什么方法让我们提高看书的效率那?

　　针对原因说以下几点，首先同学们的紧迫感还没有形成，大部分学生认为现在离考研还有7个月的时间，现在不急慢慢看就行了，所以看起书来走马观花，不知其所云，因此，只能不断的重复。其次，也有一部学生跨 考教育学专业，看书倒是很认真，但由于刚开始接触教育学的知识，难以看懂也不知道如何运用学习策略，因此，看完一遍之后，什么也没有记住，只能从头开始再看，即看书找不到重点，不知道哪个知识点考，哪个不考，哪里是重点、哪里是难点，以致内心迷惑。那么接下来中公考研就这些问题提出一些学习方法。

　　第一个方法就是目录法，文科的同学应该有一个体会，把这本书一翻开什么都想起来了，一关上就什么都忘了。对于容易遗忘的内容，我们要求先把里面的目录搞清楚，因为掌握了知识框架体系，可以帮助你很好的记忆，当然这也是教育心理学中布鲁纳的一种方法，学习知识框架，也就是咱们说的目录法。

　　第二，其实现在时间已经很紧张了，针对一些没有时间感，没有紧迫感的学生，这个时候一定要做好时间规划，也就是看完一遍书本需要多长时间，要严格按照你的时间规划做好进行，只有这样你才能有紧迫感，看起书来才不会走神，才知识能真正进入脑袋。

　　第三种方法是自我授课法，也就是走在路上你可以把你看到的内容和你考研的小伙伴去讲一遍，一则又重新复习一遍，二则检验你学习的成果。第四种方法主要针对那些学习认真，但看起书来，感觉云里雾里的考生来说的，你可能很认真，只是对什么是考点、哪里是重点、哪里的知识不考能不清楚，所以看起书比较迷茫和费劲，那么这个时候就需要你结合大纲看教材，把大纲回归到书本，然后下载自己学校的真题，把真题回归大纲。做完这个工作，相信你再看课本就那么容易使人发呆了。

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