2017考研政治梳理：三种不同的道德传承

 　　2017考研政治梳理：三种不同的道德传承

　　通过基础阶段的复习，我们知道思修与法基第四章——注重道德传承 加强道德实践的内容是对中华传统美德、中国革命道德和社会主义道德这三部分内容的介绍。在暑期强化阶段，2017考研考生还需要对这三种道德的不同之处做出梳理，文都教育考研政治老师建议考生如下整理复习：

　　一、中华传统美德：其是中国传统道德的精华，是中华民族伟大民族精神、优秀道德品质、崇高民族气节、高尚民族情感和良好行为风范的综合体现。其基本精神主要有：注重整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和奉献精神;推崇“仁爱”原则，追求人际和谐;讲求谦敬礼让，强调克骄防矜;倡导言行一致，强调恪守诚信;追求精神境界，重视道德需要;强调道德修养，塑造理想人格。中国传统道德是一个矛盾体，要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用，推陈出新，努力实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展。

　　二、中国革命道德：其是指中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设与改革中所形成的优良道德。其具有丰富而独特的内涵，既包括革命道德的原则、要求、态度、修养、风尚等方面，也包括理想、思想意识方面的“应当”。其主要内容有：为实现社会主义和共产主义理想而奋斗;全心全意为人民服务;始终把革命利益放在首位;树立社会新风，建立新型人际关系;修身自律，保持节操。它是马克思主义与中国革命、建设和改革的伟大实践相结合的产物，是对中国优良道德传统的继承和发展，是中华传统美德的升华和质的飞跃，是中华民族极其宝贵的道德财富。

　　三、社会主义道德：其是以社会主义初级阶段的基本国情为基础的，反映了社会主义精神文明基本要求的道德规范。其坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。社会主义道德针对的是社会主义初级阶段，它的内容是社会主义道德建设的目标，反映的是一种社会建设的目标，是一种高水准的道德。

　　以上即是分别从三种不同道德传承的含义、内容及地位等方面对其进行的区分，文都教育考研政治老师建议2017考研考生能够把易混淆的知识点进行梳理、比较记忆，希望以上内容对考生复习有所帮助!