2016考研英语阅读题型:事实识别细节题
2016考研复习到今天,相信考生已经将历年真题复习过一轮,且对于考研英语阅读考查考生的八种能力及六种题型有了一定的了解。在之前的文章中,文都教育已经和各位考生分享过部分关于考研英语阅读的词汇题和主题题。这次文都教育将继续和各位考生分享关于细节题的答题技巧。
细节题,闻名知义,主要是考查理解文中的具体信息和概念性的含义的能力、理解文章的总体结构以及单词之间、段落之间的关系的能力。无论是英语一还是英语二,考研英语阅读中的细节题占了总体阅读题型的相对大部分。考研阅读中的细节题按照题目类型又可进行如下识别分类:
第一类是事实识别题。在事实识别题中,问题中只出现了与该篇文章相关的具体信息,可以用相对明显的文本词汇定位。以2011年考研英语一第三篇阅读的第31题为例,题干“Consumers may create “earned” media when they are______.(消费者可能会创造“无偿”媒体,当他们_______)。”
解决细节题的第一步是定位。首先,寻找题干中定位词,在文章中搜寻能缩小搜索范围的词,或是题干中具体的定位词。在题干中,显而易见,定位词为‘‘earned’ media’。接下来,返回原文中寻找包含定位词的句子,即线索句。根据‘‘earned’ media’一词可以定位到第一段第四句Consumer passionate about a product may create “earned” media by willing promoting it to friends...。比较后,根据已经定位到原文中的线索句,在里面找出定位词在原文词汇的替换词。
该类题型的第二步是读取信息。在这一步,考生需要先分析线索句主干,并将其与其他各选项进行比对,即找出比较为接近的正确选项。若不能从线索句中推断出正确答案,考生可以在有必要时分析线索句的上一句和下一句。当然,若是线索句为段落首末句的时候,支持句则为该段落里的其他句子。
在这一题中,考生可以将线索句进行同义改写,将passionate about a product 和 by willing promoting it to friends 变成了题干when they are 句型,这样答案就指向了[D]选项:enthusiastic about recommending their favorite products。根据题干对线索句进行同义改写,虽然在表达方式上改变了,但是核心含义没有发生改变。
文都教育建议各位2016考研的考生:在备战2016考研英语阅读题目时,考生可以首先根据不同体型进行分类,再根据不同题型的特点及解题思路对阅读题目进行分析及选出正确选项。
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