2014年考研专业课管理学：管理思想的产生

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　　第一章管理与管理学

　　第一节人类的管理活动

　　一：人类活动的特点

　　1：目的性

　　人类正是在为实现预期目的的活动中，在不断地劳动，思考，谋划，设计和组织管理的过程中，逐步进化的。

　　2：依存性：

　　人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。

　　3：知识性

　　人类能从过去的实践中学习，从前人的经验中学习，并能把学到的知识加以记忆，积累，分析和推理，从而形成人类独有的知识体系。

　　二：管理的必要性

　　1：资源短缺将是一种长期的经济现象，如何将有限的资源进行合理的利用，则是管理必须解决的问题。

　　2：科学技术是阻碍生产力的原因之一，实践证明只有通过有效的发展，才能使科学技术真正转化为生产力。

　　3：高度专业划的社会分工是现代化国家和现代企业的的基础，协调各种关系需要管理。

　　4：实现社会企业的长期发展，需要靠全体成员的共同努力。

　　5：近几年来，以计算机技术为基础，信息网络，互联网等在中国各行各业中得到了空前迅速的应用和普及。

　　三：管理的概念

　　几种代表性的观点

　　1：管理是由计划，组织，指挥，协调及控制等只能为要素组成的活动过程。——法约尔1916年提出

　　2：管理是指通过计划工作，组织工作，领导工作和控制工作的诸过程来协调所有的资源，以使达到既定的目标。

　　3：管理是在某一组织中，为完成目标而从事的对人与物质资源的协调活动。

　　4：管理就是由一个或更多的人来协调他人活动，以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。

　　5：管理就是协调人际关系，激发人的积极性，以达到共同目标的一种活动。这种表述突出了人际关系和人的行为。

　　6：管理也是社会主义教育——毛泽东1964年提出

　　7：管理就是决策。——1978赫伯特。西蒙

　　综合前人的研究，管理的概念可以概括为

　　a：管理的目的是为了实现预期的目标

　　b：管理的本质就是协调

　　c：协调必定产生在社会组织当中

　　d：协调的中心是人

　　e：协调的方法是多样的，需要定性的理论和经验

　　，也需要定量的专门技术