下面是育路考研网为各位学子整理收集的在考研英语复习中如何提高阅读能力的技巧和方法,供大家参考!
一、扩大词汇量和阅读量
要提高阅读能力,必须有扎实的语言基础,这主要是词汇和大量阅读两个方面。首先,考生应掌握一定量的词汇,按照《大学英语教学大纲》的要求,完成四级学习的学生至少应熟练掌握4200个词汇(其中复用式2500词),精读阅读总量应达30000词,泛读阅读总量不少于129000词。阅读速度应达每分钟70~100词。达到六级的学生应具有的词汇量至少为5500词(其中复用式3000词)。阅读速度应达每分钟70~120词。如果词汇量不够,阅读时生词就多。这不但影响阅读的速度,也影响理解的程度,因而难以顺利通过研究生入学考试,而且在平时的学习和工作中,也不能有效地进行阅读。当然,英语语法和惯用法也是必不可少的基本知识,考生必须熟练掌握,否则就不能正确理解阅读中遇到的结构复杂的难句、长句。可见,提高阅读能力的前提就是练好扎实的语言知识基本功,主要是掌握尽可能多的词汇,熟练掌握英语语法和习惯用法,并进行大量的阅读实践。
二、在阅读实践中提高阅读能力
阅读能力的提高包括速度的提高和理解力的增强。这都要通过必要的、大量的练习和专门的训练。考生不但要大量阅读涉及各种学科领域、各种题材的读物,扩大知识面,而且要有意识地读一些附有练习题的文章,并进行限时阅读,以便检查、测试自己的阅读能力。考生还要熟悉各种题目类型,从而在提高阅读速度和理解能力的基础上提高应试能力。
三、掌握正确的阅读方法
提高阅读能力包括提高阅读速度和理解力两个方面。许多考生在阅读外语时速度很慢,这是由于一些不良的阅读习惯所致。例如:
一见到生词就要停下来查字典,不会联系上下文猜测词义;用手指或笔尖指着文章逐词阅读;在心中默读或小声地逐词朗读;需要把每句话在心中或口头译成汉语才能理解句子的意思,不会用外语思维,直接理解句子的意义。
以上几种不正确的阅读习惯不但影响阅读的速度,而且影响对文章大意和主旨的正确理解。
主要的阅读技能包括:如何抓主题思想,如何找出主要事实或特定细节,如何进行推理与判断,如何确定难点以及如何猜测词义等。
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