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2014年考研政治辅导:重点知识及典型例题(80)

来源:跨考教育 时间:2013-05-30 09:12:56

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2014年考研政治辅导:重点知识及典型例题(80)

  第七章社会发展和人的发展

  二、多项选择题Ⅱ:下列每题的选项中,至少有一项是符合题意的,少选、多选、错选,该题不得分。

  6.马克思指出:“发展人类的生产力,也就是发展人类天性的财富这种目的的本身”。这句话的含义是表明A.任何社会发展和进步的比较终结果都必然体现在满足人的需要、促进社会成员全面发展上B.在社会进步的评价标准上,坚持生产力的客观尺度和人的全面发展的综合尺度是一致的C.人的全面发展是评价社会发展的重要标准,可以代替生产力尺度D.生产力标准对于全面评价一个社会的进步与繁荣是足够的[命题分析]本题考核的知识点是:生产力尺度和人的全面发展的尺度的关系。

  “发展人类的生产力,也就是发展人类天性的财富这种目的的本身”,就是说,发展生产力是手段,“人类天性的财富”的开发才是目的。对于一个合理的社会来说,手段与目的自然是统一的。如果一个社会一味追求物质财富的增长,而拒绝把物质财富真正用于人民群众的全面发展上,从社会进步这个角度来看,是不值得肯定的。社会进步虽然在很大程度上主要取决于社会生产力的发展,但进步归根到底要落实到人的全面发展上来。由此看来,只强调生产力标准对于全面评价一个社会的进步与繁荣来说,是不够的。在人类社会进步的评价标准上,必须坚持生产力这一客观尺度与人的全面发展的综合尺度的统一,即不仅用国民生产总值,而且也用人文发展和生活质量等数据来衡量社会发展,二者不能相互代替。因此,本题的正确答案是AB选项。

  [教材链接]该相关知识点在《应试精华》第97页;《大纲解析》第72页。

  7.马克思说,人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。其内涵有A.人的本质是单个人所固有的抽象物质B.人的本质在于人的社会性C.人的本质形成于人的各种社会关系中D.人的本质是具体的、历史的[命题分析]本题考核的知识点是:对马克思关于人的本质的科学认识。

  人的本质“在其现实性上,是一切社会关系的总和”。这是马克思对人的本质的科学认识。它主要包含以下几方面的含义:首先,人的本质在于人的社会性。在人的一切属性中,只有社会性才是比较根本的属性,是本质的属性。一方面,社会性既能够将人同其它一切事物相区别,同时它又能够将人与人相互区别。另一方面,社会属性还是在人的全部属性中处于根本和决定的属性。人的其他一切属性的具体表现形式及其发展规律,从根本上说,都是由这种属性决定的。

  其次,人的本质取决于人的全部社会关系的总和,而不是社会关系的某一方面。人的社会生活是极其复杂多样的,它包括经济、政治、思想文化等许许多多方面和领域。社会生活中的每个人或社会集团,都是从其所处的各种社会关系中,获得自己的本质规定的。所以,要想准确地揭示现实的人的本质,必须从整体上把握人的全部社会关系的总和。

  第三,人的本质是具体的、历史的,并处于不断发展的过程之中。“社会关系的总和”并不是一个固定不变的范畴。它既是在人的全部社会实践中历史地形成的,又是随着人的社会实践的发展而不断发展、变化的。人是社会关系形成发展的参与者、选择者、创造者。马克思指出,“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”,选项A是错误的。因此本题正确答案是BCD选项。

  [教材链接]该知识点在《应试精华》第94页;《大纲解析》第70页。

  8.人的价值问题与人的本质问题密切相关,人的本质决定人的价值,人的价值体现着人的本质。在人的本质上,马克思主义认为人在本质上是社会存在物;在人的价值上,马克思主义认为A.人是价值主体和价值客体的统一B.人是价值目的和价值手段的统一C.强调人的价值在于贡献而不在于索取D.强调人的价值在自我而不是在他人[命题分析]本题考核的知识点是:马克思主义关于人的价值的理论的内涵。

结束

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