摆脱考研英语作文的四大“囧”境

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　　随着2013考研脚步的临近，考研复习显得愈发紧张。这其中，很多同学的英语作文遭遇了“囧”境，同学们在写作方式和套路方面改变思路，但是分数一直不够理想。在这里，跨考教育英语教研室的杨老师结合多年教学经验，总结了同学们在英语写作中常见问题以及应对方法，希望能帮助同学摆脱“囧”境!

　　“囧”境一：表达单一

　　行文流畅、语言准确、用词得当是考研英语作文得高分的关键。“用词”和“句式”是反映英语作文水平的重要指标，用词贫乏，句式单一，很容易让作文失去“血肉”。因此，要提高语言的驾驭能力，积累仍然是比较重要的。

　　在词汇方面，建议大家多关注动词、副词以及连词。针对大家常常出现的一个问题：同一个词不断被反复使用，我们可以积累一些重点词汇的同义词。有一个比较简单的方法，就是在word文档中输入一个英文单词，然后点击鼠标右键，在“同义词词库”中就可以看到很多表达相似意思的词汇。要想学会用一个词，就要求我们知道该词的用法与搭配。不仅动词的使用存在搭配问题，副词与连词也一样，比如：although和but不能在同一句话中连用。因此，在记单词时比较好是熟悉一些例句。我们不需要花太多时同和精力在偏词、难词上，有一些很简单的小词(如：take、get等)有众多的搭配及不同的用法，如能恰当使用，一样能使文章增色不少。词汇的应用贵在准确，而不在于使用多少高级词汇。在拿不准的情况下，建议大家不要乱用不熟悉的词，要学会变通，变难为易。

　　很多考生由于怕犯语法错误，通篇文章都使用几乎没有任何修饰的简单句。造成文章乏味，语言平淡，结构感差。针对此现象，希望考生能够尽可能地丰富自己的句式，将一些熟练掌握的宾语从句、主语从句、表语从句、定语从句、状语从句等运用到文章中，同时还可以采用不定式、分词短语、介词短语、同位语、插入语等，或者使用一些并列句，让句子有一定的长度。另外，一些被动句、倒装句和强调句在文章中适当的运用也是相当闪光的元素。建议大家能够在在有限的备考时间中，重点掌握2、3种特殊句式，不过一定要做到运用自如。在学习时，要注意总结它的使用规律，多看多写。另外，向大家推荐一种句式，那就是插入语。插入语用法很多，在句子中的位置比较灵活，也易于学习掌握。比如：I think、I hope、I guess等句子结构;honestly、surely等　副词或副词短语，by the way、in short等介词或介词短语，generally speaking等分词短语以及to tell you the truth、to be honest等不定式短语都可以作为插入语。

　　“囧”境二：文不对题

　　“文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一，很多同学忽视了写作比较初比较重要的步骤——审题，导致写出来的文章要么偏题跑题，要么内容没有很好地紧扣主题，写作中要紧扣中心，不离提示，切勿随意发挥，离题万里。因此，在写作时认真审题是第一步。审题不仅仅是要仔细读题目，还要准确地理解、提取题目中的信息点和内容，明确题目的要求。审题时首先要明确文章的主题是什么，也就是核心话题。其次，文章的文体是什么，根据文体确定写作选用的时态，比如记叙文常用一般过去时;通知告诉的是将要发生的事情，应以将来时为主;说明文阐明的是事实，应以现在时为主。再次，确定要写的内容。由于考试的时间有限，因此要求同学在考场上必须快速、准确地审题。这就需要同学在平时多看一些题目，只有通过练习才能在考试时熟能生巧。同学们可以找些范文，与自己的构思进行对照、检验。也可以对历年考研英语的作文真题，尤其是近几年的新题，动手练一练。这样可以很好的提高你的写作思路。

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