离2012年全国硕士研究生入学考试只有不足十多天的时间,所有考生都进入了比较后的冲刺阶段。这个阶段,该如何做题,做什么题呢?这是很多同学的困惑,针对这种困惑,跨考教育专业课老师对要参加教育学学术性硕士研究生考试的同学给出以下几点建议。
1.认真做好真题
自从2007年以来,教育学考研统考已经有五年时间,也就是已经有了五套真题。同学们要好好做这些题,做透彻、做烂。不要放着、留着,到比较后才做。因为,教育学怎么考,都考些什么,哪些知识点常考,各个科目常出什么样的题型等,在真题里都一目了然。做的越早,就会越早的发现这种命题规律,对自己更有益。因此,马上动手去做!
2.反复研究真题历年考点
很多同学做真题,只是做一做,对对答案,然后一走了之。认为,这种做法是不可取的。仔细研究,同学们应该能发现,有很多知识点每年都会考,只是考的形式不一样。
3.重视选项设置和标准答案
反复研究了真题的出题规律,还不够。对于大多数题目的选项设置也要重视,命题人为什么设置这样的错误选项,是臆造出来的选项,还是错误选项本身容易和正确选项混淆?错误选项涉及到的知识点是什么,如果考察错误选项,能以什么形式来考察?这些都要思考。此外,标准答案也很重要。简单题该怎样来答?综合题综合到什么程度?计算题的格式怎样?实验设计的格式怎样?都要以标准答案为基础,并进行适当组织加工。
总之,比较后冲刺阶段,时间紧迫,同学们要高度重视真题,并适当做些模拟卷,来做为检测。
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