越是临近考研,所需要的韧劲就越强,这种危机状态下,不同的考生有不一样的应对方式,跨考教育考研团队针对这样一些情况,对症下药,给出一些建议,希望广大考生能在比较后关头获得比较好的冲刺收获。
案例:以逸待劳型
华中师范大学的小英几个月前得知自己保研失利后,才开始进行考研复习。在采访中,小英的舍友说:“他整天不紧不慢,晚上不熬夜、早晨睡懒觉、中午还午休,去自习室通常只拿一本书,还经常上网。我们都为他着急,他是不是要放弃了?”
面对舍友的疑问,小英透露了自己的冲刺主张:“我考研起步比别人晚,但是对自己的基础很有信心!我学习讲求效率,安排也很简单:上午看政治,下午看英语,晚上看专业课。另外,我每周的复习都是有重点的,完成一个重点再进行下一个,对时间的要求也不多。还有,我不只是在看书的时候才复习,即使走在路上,我也会想想刚看过的知识点和下一步的复习计划。武汉的冬天太冷,早起复习效果不一定好,我喜欢躺在床上回想昨天看过的东西,或者构思一篇英语作文或者专业课论述题。我每周还会上两次网,下载考研辅导讲座,看一看比较新的消息,琢磨考研命题的规律。”
点评:有句俗话:“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”像小英这样的冲刺状态,可以用“以逸待劳”来概括。在我们身边,这样的考生其实也不在少数。
与小英有着类似经历的研究生小王说:“小英在大战之前仍然这样镇定从容,让人佩服。他的复习有着极强的计划性与针对性,学习效率很高,他还在琢磨考研套路上花了很大精力,这些都是短期冲刺的有效办法。跨考教育教研组提示:“以逸待劳”的冲刺方法并非人人适用,只有那些心理素质强、基本功扎实、对自己的考研结果很有把握的考生才敢于尝试这种方法,否则一旦松懈下来,心态就疲软了,复习效率也会下降,就找不到冲刺复习的感觉了。”
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