2012考研专业课自测试题及答案：环境微生物学

　　一、名词解释

　　包含体:

　　细胞膜:

　　衣原体:

　　同宗配合:

　　酵母菌:

　　生态系统:

　　碳源:

　　拮抗:

　　菌种复壮:

　　DNA的变性:

　　DNA复制:

　　根际微生物:

　　物质流:

　　类菌体:

　　硝化细菌:

　　细菌活性污泥法:

　　生物反应器:

　　微生物细胞固定化:

　　堆肥化:

　　自生固氮作用:

　　二、是非题

　　1.原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。

　　2.细菌的异常形态是细菌的固有特征。

　　3.真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。

　　4.芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。

　　5.光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。

　　6.用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。

　　7.微生物生长的衰亡期,细胞死亡速率超过细胞分裂速率。

　　8.碱基腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶存在于RNA或DNA,但只RNA中有胸腺嘧啶。

　　9.真菌比较适的生长条件是有点碱性的。

　　10.凡是影响微生物生长速率的营养成分均称为生长限制因子。

　　三、选择题

　　1.大部分微生物___。

　　(a)是原生动物(b)帮助改善生活质量

　　(c)生活在海洋的底层(d)发现于外层空间

　　2.噬菌体是一种感染____的病毒。

　　(a)酵母菌(b)霉菌

　　(c)放线菌和细菌(d)原生动物

　　3.G+菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是___

　　(a)支原体(b)L型细菌(c)原生质体(d)原生质球

　　4.下列微生物中,______属于革兰氏阴性菌

　　(a)大肠杆菌(b)金黄葡萄球菌(c)巨大芽孢杆菌(d).肺炎双球菌

　　5.下列能产游动孢子的霉菌是____。

　　(a)腐霉(b)毛霉

　　(c)赤霉(d)青霉

　　6.硝酸细菌依靠____方式产能。

　　(a)发酵作用(b)有氧呼吸(c)无氧呼吸(d)光合磷酸化

　　7.酵母菌适宜的生长pH值为____

　　(a)5.0-6.0(b)3.0-4.0(c)8.0-9.0(d)7.0-7.5

　　8.进人三羧酸循环进一步代谢的化学底物是____。

　　(a)乙醇(b)丙酮酸(c)乙酰CoA(d)三磷酸腺苷

　　9.称为微好氧菌的那些细菌能___生长。

　　(a)在高浓度盐中(b)在低浓度氧中

　　(c)没有ATP或葡萄糖(d)只在有病毒时

　　10.深层穿刺接种细菌到试管固体培养基中____。

　　(a)提供厌氧菌生长条件(b)除去代谢废物的一个机会

　　(c)增加氧气(d)增加钾和钠离子的数目

　　11.微生物分批培养时,在延迟期_____

　　(a)微生物的代谢机能非常不活跃(b)菌体体积增大

　　(c)菌体体积不变(d)菌体体积减小

　　12.下面所有特征皆适用于胞嘧啶和胸腺嘧啶,除了___之外。

　　(a)两者皆为含氮碱基(b)两者皆为嘧啶分子

　　(c)两者皆可在RNA中发现(d)两者皆可在DNA中发现

　　13.研究不同微生物群落及其环境之间的关系的是____。

　　(a)微生物进化(b)微生物生理学

　　(c)微生物生态学(d)微生物生物化学微生物学

　　14.发生在土壤中的氨化过程的主要产物是____。

　　(a)尿素(b)氨基酸(c)蛋白质(d)氨

　　15.在正进行代谢的细胞中合成蛋白质,下面的因子是需要的,除了____之外。

　　(a)ATP分子(b)酶(c)信使RNA分子(d)脂肪酸分子

　　16.下列能产子囊孢子的霉菌是____。

　　(a).毛霉和根霉(b).青霉和曲霉

　　(c).赤霉和脉孢霉(d).木霉和腐霉

　　17.适合细菌生长的C/N比为____

　　(a)5:1(b)25:1(c)40:1(d)80:1

　　18.自然发生说的理论认为_____。

　　(a)微生物来自无生命的物质(b)大动物中发现有系统发育

　　(c)人类是从类人猿进化的(d)病毒是从细菌退化的

　　19.实验室常用的培养细菌的培养基是____。

　　(a)牛肉膏蛋白胨培养基(b)马铃薯培养基

　　(c)高氏一号培养基(d)麦芽汁培养基

　　20.放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是____.

　　(a)基内菌丝(b)气生菌丝(c)孢子丝(d)孢子

　　四、填空题

　　1、微生物学与__、__、__等学科进一步交叉、渗透和融合,至今已分化出一系列基础性学科和应用性学科,如__、___等。

　　2.病毒粒子的基本化学组成是__和____。

　　3、放线菌是一类呈菌丝生长和以孢子繁殖的原核生物,其菌丝有__、__和__三种类型。

　　4.酵母菌细胞形态有__、__等多种,其繁殖方式有(1)___和(2)__,其中(1)又有__和__等。

　　5.微生物吸收营养物质的方式有__、__、__和__等。

　　五、问答题

　　1.图示担子菌锁状联合的生物学意义是什么?

　　2.什么是营养?什么是营养物?营养物有那些生理功能?

　　3.何为分解代谢?何为合成代谢?

　　4.从对分子氧的要求来看,微生物可分为哪几类?它们各有何特点?

　　5.饮用水的质量时,为什么把大肠杆菌数作为重要测量指标?我国卫生部门对自来水的微生物总菌量和大肠杆菌量有何规定?

　　6.什么叫异形胞?什么是类菌体?什么是豆血红蛋白?试述它们的作用机制。

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