2011年和2012年的[参数1]数学大纲完全相同,只字未差,那么2010年的试题和2009年的试题相比所考的重要的知识点不会发生太大的变化,所以提醒2012年的考生在复习时,除了把握住这些重难点之外更比较重要的是在做题中训练自己灵活解题的能力!依据数学基本概念、基本性质、基本定理,从题目复杂的表面挖掘出题目考查的本质,注重一个知识点的不同形式的变化,这是考生接下来这段时间需要训练的主要内容。
这段时间考生在做题时要注意以下方面:
一是思考的习惯。阅读一个知识点,宏观上思考其在整个数学科目中作用及与其他科目之间的联系,微观上思考其本身概念的深度,其具有的特点及满足的性质等等。拿到一个题目,研究其条件与结论的联系,思考题目所在的知识点及可能使用的方法,能否用更多的方法来求解,能否找到比较为简单的方法。看历年真题,总结考试题目的规律,思考命题特点及与考试大纲之间的联系。
二是高效解决问题的能力。考试时不仅要正确解答题目,更重要的是要快速的达到目的。现在很多辅导资料对知识点的总结,题型的归纳都比较全面,如果能利用其对知识的归纳再加上自己的边看边思考,对知识点达到融会贯通不成问题。
三是快速判断所考知识点的能力。[参数1]数学大纲所规定的知识点是有限的,重要的知识点就更少一些,但[参数1]数学已经进行了二十几年,重点之处年年考,但这些知识点每年都会换上新的外衣,乔装打扮,使不少考生被蒙蔽,之后悔之不及。
四是持之以恒的毅力。数学因其高于日常生活而常受到学生的冷落,这样就会产生马太效应,愈不关心她,它就离你愈远。故而[参数1]复习需要保持对数学热情,坚持到底!
各种在[参数1]复习中考生要做到的是掌握核心,即万变不离其宗,抓住其形变而神不变之处才能轻松成功。
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