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2012年企业管理考研专业课自测试题二及答案

来源: 时间:2011-09-01 09:35:47

  第一部分选择题

  一、单项选择题(本大题共20小题)

  1.管理或者管理活动的存在,必须具备的条件是[ ]

  A. 两个人以上的集体活动和一定数量的生产资料

  B.两个人以上的集体活动和一定规模的固定资产

  C. 两个人以上的集体活动和一致认可的目标

  D.一定数量的生产资料和一致认可的目标

  2.“系统特性中有效的管理总能带来“1+1>2”的效果”指的是系统的[ ]

  A. 控制性B.目的性

  C. 体性D.开放性

  3.泰罗的科学管理理论的中心问题是[ ]

  A.提高劳动生产率B.配备“第一流的工人”

  C. 使工人掌握标准化的操作方法D.实行有差别的计件工资制

  4.外部环境因素复杂多变,不确定性高的企业环境状态属于[ ]

  A.简单动态D.简单稳定

  C. 复杂稳定D.复杂动态

  5.在计划工作的程序中,估量机会所处的阶段是[ ]

  A. 在计划工作开始之后B.在计划工作开始之前

  C.在制定目标之后D.在方案评价之后

  6.某项建筑工程的施工进度计划应该按照计划时间完成施工任务,但在制订施工进度

  计划时却要考虑到出现雨季不能进行露天作业的情况,因而对完成任务时间的估计

  要留有余地,这遵循的是[ ]

  A. 改变航道原理B.灵活性原理

  C. 许诺原理D.限定因素原理

  7.随着电冰箱市场从卖方市场转向买方市场,各冰箱厂家在改进产品设计,增加产品

  功能、改善售后服务等方面绞尽脑汁,不断推陈出新。这种竞争战略是[ ]

  A. 集中化战略B.差异化战略

  C.分散化战略D.总成本领先战略

  8.从事物之间的因果关系出发进行预测的方法是[ ]

  A.回归分析法B.移动算术平均法

  C.指数滑动平均法D.直观法

  9.德尔菲法属于[ ]

  A. 时间序列预测法B.联立模型法

  C.直观型预测法D.周期变动分析法

  10.从整体利益出发,对组织实行统一指挥和综合管理,并制定组织目标和大政方针的

  管理层次属于[ ]

  A.作业管理层B.运行管理层

  C.战术计划层D.战略规划层

  11.直线职权、参谋职权、职能职权三者之间的关系是[ ]

  A. 职能职权介于直线职权与参谋职权之间

  B.直线职权介于职能职权与参谋职权之间

  C.参谋职权介于直线职权与职能职权之间

  D.三种职权相互独立,没有联系

  12.美国管理学家德鲁克说:“倘若要所用的人没有短处,其结果至多只是一个平平凡

  凡的组织”。这句话强调的人员配备原理是[ ]

  A. 不断培养原理D.公开竞争原理

  C.用人之长原理D.权责利一致原理

  13.企业中车间主任应具备的比较主要的能力是[ ]

  A.管理能力B.技术能力

  C.安全能力D. 会计能力

  14.比较早采用质量改进团队实施全面质量管理的企业是[ ]

  A. 美国企业B.日本企业

  C.德国企业D.英国企业

  15.团队类型中,直接管理所在过程或部门的日常运作的员工群体属于[ ]

  A. 过程改进团队D.工作团队

  C. 自我管理团队D.其他团队

  16.下述沟通形式中,属于非正式沟通形式的是[ ]

  A. 链式沟通B.环式沟通

  C.轮式沟通D.集群连琐

  17.预算年度开始时,将所有还在进行的管理活动都看作重新开始的预算是[ ]

  A. 可变预算B.零基预算

  C.生产预算D.管理费用预算

  18.在管理控制中,主管人员对即将出现的偏差有所察觉并及时采取某些纠正措施所进

  行的有效控制是[ ]

  A. 反馈控制B.前馈控制

  C. 间接控制D.直接控制

  19.企业内的仓储管理属于[ ]

  A. 价值管理系统B.财务管理系统

  C.物流管理系统D.供应链管理系统

  20.管理信息系统中的决策支持系统的主要使用者是[ ]

  A. 高级管理B.部门经理

  C. 专业人员D.监控人员

  二、多项选择题(本大题共5小题)

  21.管理学的特点包括[ ]

  A. 一般性B.特殊性

  C.多科性D.历史性

  E.实践性

  22.计划工作的基本特征有[ ]

  A. 目的性B.主导性

  C.普遍性D.经济性

  E.实践性

  23.衡量集权与分权程度的标志有[ ]

  A. 决策的目标B.决策的数目

  C.决策的重要性及其影响面D.决策者的工作风格

  E.决策审批手续的简繁

  24.对管理者进行考评的方法有[ ]

  A. 考试法B.群众评议法

  C. 成绩记录法D. 对比法

  E.自我考评法

  25.沟通的原则包括[ ]

  A. 明确的原则B.灵活的原则

  C. 完整性原则D.使用正式组织的原则

  E.使用非正式组织的原则

  第二部分非选择题

  三、名词解释题(本大题共5小题)

  26.管理道德

  27.职位设计

  28.公开竞争原理

  29.团队

  30.例外情况原理

  四、简答题(本大题共4小题)

  31.霍桑试验的结论包括哪几个要点?

  32.目标管理的局限性体现在哪几个方面?

  33.简述“六西格玛管理”的实质及管理思想。

  34.简述预算的三种基本类型。

  五、论述题(本大题共2小题)

  35.试论述组织工作的内容。

  36.结合实际论述领导者应具备的用人艺术。

  六、案例分析题

  37. 赵林是某汽车零件制造厂的副厂长,分管生产。一个月前,他为了搞好生产, 掌握第一手资料,就到第一车间甲班去蹲点调查。一个星期后,他发现由于奖金太低,工人的劳动积极性不高,所以每天产量多的工人生产二十几只零件,少的只生产十几只。

  赵林和厂长等负责人商量后,决定搞个定额奖励试点,规定每天每人以生产20只零件为标准,超过20只零件后,每多生产一只零件奖励2元。奖励方法实施后,全班二十三个人都超额完成任务,比较少的每天生产29只零件,比较多的每天生产42只零件。这样一来,工人的奖金额普遍超过了工资额,使其他班、其他车间的工人十分不满。为了平息工人的不满情绪,他们又修改了奖励标准,每天的工作定额为30只零件,每超过定额一只零件奖励2元。这样一来,全班平均每天只生产维持33只左右,比较多的人不超过35只,赵林观察后发现,工人并没有投入全力生产,在离下班还有一个半小时左右,只要30只任务完成,他们就开始休息了。他不知道应如何进一步调动工人的积极性。

  请据此回答下列问题:

  (1)赵林在激励员工时有哪些不妥之处?为什么?

  (2)你认为如何能做到有效的激励?

结束

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