2012考研:西医综合复习技巧以及注意点

　　研究生考试中，西医综合考研得分一直以来都比较低，西医综合包括内科、外科、病理、生理、生化五门科目，需要复习的教材书总共3000多页，在复习备考阶段，如何合理的把握时间，取得高分呢?跨考教育专家在此对西医综合专业的考生们做一详细的介绍和分析。

　　内容繁多 不可小视

　　西医综合因全部考题都是多选题，因此考点广泛，让人防不胜防。跨考教育考研辅导专家建议2012年的西医综合考生们要做充分准备，对基本概念、基本病理、疾病之间的内在联系与区别有深刻认识。考试内容从前期的生理、生化、病理，到后期的内科、外科共五门课程。

　　学习这五门课程的时间跨度达四年之久，许多同学未能认真地进入临床实习，对许多疾病的认识只能从书本到书本，没有深刻的理解和掌握，因此对各种疾病都“似曾相识，似是而非”，即使当时死记硬背下来的东西，由于没有感性认识与理性认识的结合，对一些关键性的考点更是不能准确把握，这正是多选题考试的大忌，因此，繁多的考试内容，我们必须引起足够的重视。

　　新增考点引起重视

　　西医综合历年考题都可以从书上找到答案，出题的范围不会超越教材。因此在冲刺之前每位考生必须认真复习每科教材2～3遍。对每一个考试大纲要求的疾病都要复习，但是要掌握重点。

　　国家卫生部西医综合出题组成员一般是根据考试大纲、比较新大纲增加的新疾病和新内容、历年考试试题、自己对本专业进展的认识出发，在教材中寻找重点，比如：内科外科等临床型试题要求掌握疾病的特点，重点是临床表现、实验室检查、鉴别诊断和治疗原则，疾病特有的临床表现和体症特别、疾病比较有效的治疗药物或者方法。基础科目的考试出题原则是与疾病有关的生理、病理和生化的异常，重点放在疾病共同变化和特有变化，特别是具有鉴别意义的基础变化。对于新增加的考点和疾病必须认真复习，一般在当年考试中对新增内容都会有所体现。

　　西医综合复习技巧

　　1.了解考点：十几年来，考试范围的变化并不大。要认真的归纳总结过去的真题，所有的考点，就会跃然纸上。通过总结我们发现，有许多试题，在不同的年份重复出现。

　　2.掌握重点：对考题类型要熟练掌握。多年来，各类考题数量基本稳定，其中A型题约92题(占61%左右，下同);B型题18-24题(12-16%);C型题16-22题(11-15%);X型题22题(15%)。

　　了解各门课程所占的大致比例可以使同学们在复习时有所侧重，而不是平均用力。如内科所占分值为30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三门共占70%，勿容置疑，掌握内外生理的内容，实为获得高分的基石。

　　了解历年来各专业试题分布情况可以使同学们在复习时有的放矢，掌握考试重点。通过对近6年来的试题分析我们发现：消化、呼吸和泌尿专业的试题占内科学的65%左右;普外及骨科专业占外科学的71%左右;物质代谢及大分子专业占生化的90%，这应该就是2012年考生复习的重点。而生理与病理学历年来试题分散，每个章节的试题一般不超过15%，甚至连生理学“绪论”中都多次出现考题，这些都提示考生在复习时，每个章节都要认真对待。

　　3.突破难点：研究生入学考试是水平测试，只有那些掌握了相关前沿知识，具有扎实基本功的考生才能出类拔萃。要想获得高分，必须对这类试题正确作答。为此，有些即使教材中没讲到，但考试中经常出现的一些重点内容考生也要注意。跨考教育专家建议考生一定要领会书本内容的精髓，对所有有关的内容进行归纳总结。

　　以历年考题为借鉴

　　考前一定对近些年的西医综合试题认真复习一下。因为几乎每年都有重复的原题，或者同样的知识点，不过是用原来的一个选择项作为新的题干，内容相似，因此考生一定要以真题为借鉴。合理利用时间进行复习，加强对知识点的记忆。

　　合理利用西医综合辅导班

　　跨考教育的西医综合辅导班是按照教材先后顺序进行复习，重点突出、有利记忆。老师会根据考研大纲的重点及其对历年考题的分析，对容易反复考到的知识点进行强化，对于理解难点进行简洁讲解并授予有利于记忆的方法。对于新增知识作为重点强调，可能是今年的新出题目在上课时会进行预测性突出出来。

　　如果同学们真正地掌握了以上专家讲解的这些方法和注意点，那么在西医综合专业课复习时就会得心应手，水到渠成。比较后，跨考教育祝愿2012年考研的同学们一切顺利，加油!