主持人：育路攻略，通关宝典，欢迎大家收看本次节目。离考研只有两个月时间了，比较后一个阶段是考生复习冲刺的关键时期，为了帮助考生把握好后期的复习，今天我们请到文都教育的历史学辅导名师，李浩然老师，指导考生历史学的冲刺复习
主持人：李老师，您对这一阶段考研历史学的复习方法有什么建议？
李浩然老师：历史的学习是一种积累的过程，这一点同学们应该都已经深有体会了。那么，这一阶段就应该是强化教材和辅导资料基础上的调整阶段了。总体说来，有三件事情要做：
第一件：查漏补缺。根据自己的实际复习情况，世界史好一点的，多补补中国史，古代史好一点的，多补补近代史，反过来也是这样。基础比较牢固的，就要多琢磨琢磨答题方法和技巧，思路比较明晰的，就要多注意史实的巩固。
第二件：整理知识。这时候就应该对整个历史学的知识形成自己的独立体系了。也就是说，出现一道题，你下意识就应该知道这一问题考查的时间和空间范围了。这是历史学比较重要的思维能力。如果有同学在这方面还比较欠缺，那么建议你拿着考试大纲，合起来，按顺序一条一条的默想，至少要想的起来这一点知识点下面有些什么内容。有想不起来的，翻开大纲，对照自己手头的资料再看看。
第三件：模拟训练。由于历史学考查的特殊性，同学们自己做名词解释、论述题这样的题目需要写很多内容，比较容易疲劳。因此，有的同学就不一定愿意动笔啦。这时候一定要动笔，至少要在正式考试的时间（上午8:30-11:30）这个时间段里，按照正式考试的要求做上两三套题，找找考试的感觉。当然，这个工作还可以再押后一些。近阶段要做的，就是我多次强调过的：历史学的基础术语表达。尽量把我在强化班说的那些典型例题背一背，比如波斯帝国的历史意义；比如阿拉伯文化的历史地位，这些答案都是经典的历史学专业术语的表达，并不是说就会考到，但是这是训练同学们历史学思维和术语表达的重要途径。
主持人：在后面的大题所占的分值比较大，老师能介绍一下评分标准么？
李浩然老师：这几年我也在参与研究生考试的阅卷工作，老师在评卷的过程中因为时间相对比较紧，不会一字一句来看，基本上还是采点给分。比如30分的大题或40分的大题，在回答的时候一定要有条理，比如40分的题，如果有5个采分点，那么每个就是8分，所以一定要有条理。
主持人：请问李老师，在具体历史知识方面，有那些需要在这个阶段重点复习的地方？
李浩然老师：这一阶段的重点复习方向有一下几个方面：
首先是考试大纲中新增的部分。具体内容我就不一一说了，同学们如果还不是特别了解考试大纲的变化，可以回去对照新旧大纲好好看看。虽然新增的基本上都是小的知识点，但是这代表了考察方向和重心的变化，也反映了学科体系建设的完整性要求，因此，需要同学们引起重视。
其次是注意对新题型及其答题方法的把握。2011年历史学考研大纲把原来的“四、问答题”改成“四、论述题”，虽然只有一字之差，但是就是这一字之差，对同学们答题提出更高的要求，要引起同学们高度重视。这种变化，是对2010年考研真题趋势的一种确认和延续，即历史学考研越来越重视历史学专业知识的考查，而不仅仅是简单的识记内容和考查。如2010年的问答题“概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征”，实际上就不是一问一答这么简单，就需要进行分析和评价，实际上就已经提出了论述题的要求。简答题和论述的区别在于，论述题要有自己的论述和评价。这对同学们的历史学专业技巧提出了更高的要求。同学们在平时复习中，一定要注重培养自己的历史学基本素养。有哪些基本素养呢？掌握唯物史观和辩证唯物主义的基本原则，能够对历史发展的因果联系进行分析，对历史时间和历史现象进行定量定性分析，对历史事件和历史人物进行正确的评价论断，在掌握唯物史观辩证唯物主义一些基本观点和原理基础上，能够做到论从史出，史论结合。
主持人：李老师我们考生比较关心论述题，论述题也不太好答，李老师能讲一下回答论述题时，应该注意什么？
李浩然老师：（1）思路要开扩，前后左右、正面反面都要想到，力求全面。往往一件史实就是一个要点，每个要点不要答的很细。要答的事件较少，如三、四件，那么每个事件就要答得稍微细一些，如五、六件以上，那么每个事件就要答得粗一些。
（2）正式答题前，应该拟一个简单的提纲（或打个腹稿）。提纲可以按历史事实发生的时间顺序排列，也可以按史实的性质或分类去排列，如政治方面、经济方面、军事方面、文化方面等。提纲要写得简明，以能提醒自己答题为原则，哪怕是几个字都行。
还有一个方面，就是可能会考查的知识。相信每个同学在复习的过程中都会或多或少能够琢磨琢磨哪些知识点会考到，也相信有的同学能有这样敏锐的洞察力和分析能力，那么，就按照自己的这些感觉和分析去好好把握。这里要补充两点：一是不要轻易断言某个问题一定不会考。（历年教训）二是自己没有这样琢磨的同学不要着急。在12月中旬的冲刺班课堂上，根据我们对考试趋势的分析和我自己通过各种渠道得来的信息，会给大家提供一些相关帮助的。
主持人：我们考生在这段时间的复习中，有什么特别需要注意的地方吗？
李浩然老师：在历史学的复习中有个比较突出的问题，特别是好学生和比较认真的学生，因为历史学的复习中很多问题都是比较吸引人的，有的学生就会花大量的时间来研究一个问题，当然这是研究生的一个基本素质，但是时间不应该是在这段时间，因为我们要面对考试，这个事情应该放在读研以后。其他的问题都是因人而异，所以就不在这里说了。
主持人：在具体的知识以外，我们考生备考的后期如何调整自己的心态？
李浩然老师：这个问题还是需要引起同学们高度重视。有同学在我的博客留言，说“我就一个感觉，时间不够！”觉得自己还有好多内容没有复习、好多复习的内容都记不住了。实际上很多考生可能都有这样的感觉。这还是情绪问题，因为你牵挂太多，又总感觉什么都抓不住，所以就慌了，我建议大家还是制定一个周密的计划，还剩这60多天，你按照自己的实际情况，把没完成的任务分成60多份，每天保证完成任务（当然中间要安排休息的时间），只要你每天完成该完成的任务了，就安心睡觉吧，不用多想了，一份耕耘一分收获，相信自己一定能成功的！
主持人：希望我们考生能在比较后的复习中，保持一个良好的心态和稳定的复习，以比较良好的状态进入考场，赢得考试的顺利！感谢李老师的耐心讲解，感谢同学们收看本期节目，育路攻略祝考生考试顺利，我们下期节目再见！
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