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考研英语作文提上日程 掌握方法冲刺高分

来源:来源于网络 时间:2009-12-19 09:10:59

  实际上很多考生在比较后一两个月之前几乎从未复习过作文,这没有什么不可以,毕竟,作文水平的提高不是一朝一夕的事情,而且即使作文水平上去了,如果不注意考研作文的特殊要求,或者发挥地不好,也不一定能取得高分。因此,作文的复习时机的选择非常重要。毕竟,考研复习时有太多的内容要复习,要花时间,每一个小时的付出都要衡量衡量。在临近考试前一个月是作文复习的比较佳时机,当然如果你要更加保险,再提前一个月也是可以的。专家的建议就是用比较后一个月的时间掌握正确的方法,把握好作文复习的要点,取得高分并不是难事一件。

  首先,我们来看考研英语作文写作部分的分类。写作包括两类,一类是小作文,多是求职信,辞职信,道歉信和感谢信等,这类作文已经给出作文内容要点,照着提示写清楚要表达的要点,表达明白即可,不需要复杂华丽的文采修饰。

  另一类是大作文类型,从选题范围上看,大都是目前人们比较为关注的问题,反映了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题。通过对近些年的真题分析,从文体上看,可以划分为说明文和议论文,因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要,在学习、工作和生活中,人们所书写的材料大多也是说明文或议论文;从出题形式上看,在平稳中逐渐趋于多样化,写作题目易于理解,无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。出题人尽量让我们不会因题目中出现生词或难以理解的短语而影响正常发挥。

  相信大家对考研英语作文有个大体地掌握了,但是真正想把写作部分的成绩提高上去,首先肯定是靠平时大家的积累,在这比较后一个月里,还没有积累的同学就要好好利用这段时间进行突击的积累,比如临场背记——在考研作文方面,临考背记十分有效。临考背记主要是范文、图表描述语言、句型和连接词、应用文的格式。背范文有押题成分的存在,另一方面,多背几篇范文,写作的感觉都会不同一些,并且,所背的范文一般都是比较有代表性,有些词语、短语、句子都可以用上。

  由于比较近几年几乎年年考图表作文,所以对图表的一些基本的描述的词、句,一定要记住,一旦出图表作文题目,那么这些表达是必须的。句型和连接词主要是过渡句和过渡词,这些词句中有一些甚至是放之四海皆准的,任何作文都可用的,比如As I know、Firstly、on the hand等等。多背一些这样的词语、短语、句子。考试的时候一般都可以用到的,从而使作文的层次更加清楚,更连贯也显得更地道。

  当然,除了积累以外,要想取得高分还得看实战时候大家所采用的方法和一定技巧,好作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。在写作时考生可以按照以下的程序以减少一些失误,为作文增值——

  1、写作第一步是仔细审题

  作文第一步是仔细审题,考生要仔细阅读试题要求及相关信息,如图表,图画,数字等,准确把握出题者意图。考研作文忌信手拈来,提笔就写,根本不审题,想到哪儿就写到哪儿,或完全凭自己想象编故事,置考试要求于不顾, “下笔千言,离题万里”。比如1998是一幅卡通画,老母鸡声明外加一首打油诗,讽刺一些企业把该尽职之事作为推销产品的承诺。如果考生说老母鸡很可爱,但爱自夸,然后说自己某个同学也爱自夸,这就偏离主题。   有的同学没有审题习惯,或担心时间不够草草审题,比较后发现文不对题,草草收场,这就影响了英语成绩,同时也会影响后两门考试的考试心情。

  2、写作的第二步是列出提纲

  考试规定的时间是很有限的,所以不能花太多时间准备一个详细的提纲,但关键词提纲或粗略提纲还是非常有必要的。对原始材料分析归纳后要形成一个基本的框架。文章打算分几段写,每段大概怎样写,自数控制在多少,开头段落是道破主题,点名要旨,引人入胜还是先给出主题一般的背景情况和对主题进行浓缩的陈述呢,中间段落和结尾有怎样写呢。这些都要心中有数。

  3、第三步——开始写作

  写作时要注意以下几点。

  1) 语言要统一,连贯——选择那些比较能体现中心思想比较具代表性的材料,这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积,不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来;2) 用词准确,语法正确——考试时要特别注意语法,此语,语气,标点符号等,为了避免太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时比较好选择自己比较有把握的词汇,短语,句式;3) 足够字数,卷面整洁——绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写的非常精彩,也不能拿高分;

  4、第四步——比较后的修改

  英语写作时考生由于仓促,紧张等原因,很容易犯一些简单的,一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师心情。修改时可以从以下语法、词汇、拼写机标点符号几点来进行。

  总之,掌握正确的复习方法,然后再考场利用一定的方法和答题技巧,相信大家取得高分不是难事。

结束

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