2009年考研政治邓论第四章考点预测之社会主义初级阶段

第四章 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领
　　一、我国处在社会主义初级阶段

　　考点1

　　社会主义初级阶段的含义和特征

　　(1)含义：一是我国已经进入社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。这是对我国社会性质的界定。初级阶段的起点是在对生产资料的社会主义改造基本完成以后。决定初级阶段社会主义性质的比较主要的因素，是我国已经建立起了社会主义的基本经济关系。坚持社会主义性质比较根本的是必须坚持公有制的主体地位不动摇。二是我国社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。这是对我国社会主义发展程度的界定。初级阶段不同于发达的社会主义阶段，我们还没有根本摆脱不发达状态，我们必须从这一实际出发，不能超越这一阶段。

　　因此，社会主义初级阶段不是泛指任何国家走上社会主义道路都要经历的阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。正确把握社会主义初级阶段的两层含义，必须反对两种错误倾向：一种是不承认中国可以不经过资本主义充分发展阶段而走上社会主义道路，这是革命发展问题上的机械论，是右倾错误的重要认识根源；另一种是认为不经过生产力的巨大发展就可以达到社会主义的发达阶段，这是革命发展问题上的空想论，是“左”倾错误的重要认识根源。

　　(2)主要特征：社会主义初级阶段，一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段。二是由农业国逐步转变为工业化国家的历史阶段。三是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为市场化程度较高的历史阶段。四是由科学教育文化落后，逐步转变为科学教育文化比较发达的历史阶段。五是由人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段。六是由地区经济文化发展不平衡，逐步缩小差距的历史阶段。七是建立和完善社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。八是广大人民牢固树立建设中国特色社会主义共同理想，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段。九是逐步缩小与世界先进水平的差距，实现中华民族伟大复兴的历史阶段。一和九点是对社会主义初级阶段基本特点和历史任务的总概括，其他各点是对社会主义初级阶段基本特点和历史任务在经济、政治、文化等各方面的展开。这九点充分体现了社会主义初级阶段历史发展的过程性特征。

　　考点2

　　我国社会主义初级阶段的长期性

　　社会主义初级阶段是一个长期的历史过程，从根本上说，这由是我国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础所决定的。牢固树立初级阶段长期性的观点，有助于我们克服各种超越实际的错误观念和政策，脚踏实地地完成初级阶段的各项任务，不断推进社会主义现代化建设。

　　考点3

　　社会主义初级阶段理论的重要意义

　　(1)社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断，是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本依据。

　　(2)认清我国社会现在所处的历史发展阶段，是认清社会主义建设一切基本问题的根据。我国比较大的实际就是目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段。只有把握好这一实际，我们才能采取正确的路线、方针和政策。社会主义初级阶段是我们制定路线、方针、政策的出发点和立足点。

　　(3)总之，正确认识国情和把握社会主义初级阶段理论，在实践中我们就可以既排除超越社会主义初级阶段的“左”的倾向，又可以抵制背离社会主义的右的错误。

　　考点4

　　社会主义初级阶段的主要矛盾

　　(1)初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这一矛盾贯穿于初级阶段的整个过程。只有牢牢抓住这一矛盾，才能正确认识和把握社会矛盾的全局，有效解决各种社会矛盾。

　　(2)初级阶段主要矛盾的内容包括两方面，一是人民日益增长的物质文化需要，一是落后的社会生产。主要方面是落后的社会生产，因此，只有不断解放和发展生产力，才能有效地解决好这一主要矛盾。

　　(3)初级阶段主要矛盾的解决是一个长期的历史任务，我们要从初级阶段的实际出发，始终抓住发展生产力这一根本任务。

二、社会主义初级阶段的基本路线

　　考点5

　　党在社会主义初级阶段基本路线的内涵

　　(1)党的十三大正式提出党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。“一个中心，两个基本点”是这一路线的简明概括。

　　(2)党的基本路线是建国以来党的实践经验和教训的总结，高度概括了党在社会主义初级阶段的奋斗目标、基本途径和根本保证、领导力量和依靠力量以及实现这一目标的基本方针。党的十七大又把“和谐”与“富强民主文明”一起写入基本路线，是我党对奋斗目标认识的深化，实现了中国特色社会主义事业总体布局与奋斗目标的有机统一。

　　(3)党的基本路线的实质是以经济建设为中心，全面把握党的基本路线，比较重要的是把握其实质。坚持党的基本路线不动摇，就是坚持以经济建设为中心不动摇。

　　考点6

　　四项基本原则和改革开放两个基本点统一于建设中国特色社会主义的实践

　　(1)四项基本原则规定了我国的经济政治制度、领导力量、指导思想，决定着国家的性质和发展方向，关系着人民的根本利益和命运，是我们的立国之本。改革开放调整生产关系和上层建筑，以适应和促进生产力的发展，是社会主义中国的强国之路。

　　(2)四项基本原则和改革开放相互贯通、相互依存，内在地统一于建设中国特色社会主义的实践过程中，必须始终坚持这两个基本点。①坚持四项基本原则是改革开放的根本保证，离开四项基本原则谈改革开放，改革必然失去正确方向。②改革开放赋予四项基本原则以新的时代内容，离开改革开放谈四项基本原则，四项基本原则的内容就不能与时俱进。③二者的统一反映了中国社会主义发展的规律。

　　考点7

　　改革是中国的第二次革命，是社会主义发展的动力，是社会主义制度的自我完善和自我发展

　　(1)改革是中国的第二次革命。①从性质和目的来看，改革同革命一样，都是为了解放生产力。我国社会主义基本制度确立后，要从根本上改变旧的体制，扫除束缚生产力发展的障碍，促进生产力发展，必须通过改革来实现。所以，改革也是解放生产力。②从社会发展的动力看，改革同革命一样，都是特定社会历史阶段发展的直接动力。在社会主义制度建立以后，经济关系和上层建筑在某种历史条件下也会束缚生产力的发展。因而，改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的内容，以更好地推动生产力的发展，是人类社会基本矛盾运动的具体表现。③从特点来看，改革同革命一样，具有根本性、广泛性和深刻性。首先，改革是对旧有体制的根本性变革，而不是细枝末节的简单修补。其次，改革是经济、政治等各个方面、各个领域、各个环节的全面改革。再次，改革使人们的社会生活、利益格局、相互关系、思想观念等发生深刻变化。因此，改革完全可以说是一场深刻的革命。

　　(2)改革作为第二次革命与第一次革命的区别：①条件不同。第一次革命是在社会基本矛盾极大激化的条件下发生的。改革是在建立社会主义基本制度的基础上，人民群众成为国家的主人，中国共产党成为执政党条件下进行的。②内容和对象不同。第一次革命是要根本改变半殖民地半封建的社会制度，其对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。改革是社会主义制度的自我完善和自我发展，其对象是不适合生产力发展的经济、政治体制。③形式和手段不同。第一次革命是大规模的群众式的阶级斗争，主要运用暴力手段。改革是在党的领导下有秩序、有步骤地进行的，它依靠群众，但又不搞群众“运动”。

　　考点8

　　对外开放是中国的基本国策

　　(1)对外开放作为基本国策的依据，是基于对历史经验的深刻总结，对世界经济技术发展趋势的科学分析，对中国社会主义现代化建设实际的理性认识，对社会主义和资本主义关系的正确理解。其中比较重要的依据是邓小平关于“现在的世界是开放的世界”和“中国的发展离不开世界”的观点。①当今世界是开放的世界，中国的发展必须和世界联系在一起。20世纪下半叶以来，随着新科技革命的深入发展，世界经济联系愈加紧密，经济全球化趋势更为明显。在此背景下，一个国家的兴衰成败，很大程度上取决于能否适应世界经济的发展变化，积极参与和应对国际竞争与合作。②中国的发展离不开世界，对外开放是社会主义现代化建设的需要。我国作为比较大的发展中国家，在现代化建设的进程中存在资金缺乏、技术落后等不足，要解决这些问题，就必须实行对外开放，积极利用两个市场、两种资源。③实行对外开放是充分发挥社会主义制度优越性的需要。社会主义要赢得对资本主义的比较优势，就必须积极吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果，包括发达资本主义国家一切反映现代社会化生产规律的先进经营理念、方式和管理方法。

　　(2)实行对外开放，必须处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系。①要始终把坚持独立自主、自力更生作为立足点，这是我国革命和建设的基本经验和重要原则。②要坚持独立自主、自力更生和对外开放的统一。独立自主、自力更生同对外开放是相辅相成的。独立自主、自力更生是实行对外开放的基础和前提，对外开放是为了增强独立自主、自力更生的能力，两者都是为了把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

　　(3)对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放。在正确的对外开放战略思想的指导下，我国逐步形成了具有中国特色的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

　　(4)不断提高对外开放水平。①坚持对外开放的基本国策，必须不断提高对外开放水平。②必须适应全球化趋势的新发展，坚持“引进来”和“走出去”同时并举、相互促进的开放战略，积极利用国际国内两个市场、两种资源：第一，转变对外贸易增长方式，提高对外贸易效益；第二，提高利用外资水平，加强对外资的产业和区域投向引导；第三，切实维护国家安全，正确看待对外开放带来的风险，并注重防范风险。

　　考点9

　　正确处理改革、发展和稳定的关系

　　(1)改革、发展和稳定三者相互促进、相互统一，它们之间存在着不可分割的联系。①发展是改革的目的。中国解决所有问题的关键是靠自己的发展，改革的目的就是要推进发展。②改革是发展的动力。生产力的发展和社会的全面进步，需要通过不断改革来推动和实现。③发展和改革是稳定的基础。如果不改革，我们就不能发展，人民生活水平就无法提高，我们就无法保持长久稳定的局面。④稳定是发展和改革的前提。当代中国的一切改革和发展都需要有一个稳定的局面，没有稳定的环境，一切都无从谈起。

　　(2)在正确处理改革、发展和稳定三者关系时，要把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。要在改革和发展中实现社会政治稳定，在社会政治稳定中推进改革和发展。在改革和发展中产生的新矛盾、新问题，比较终还要靠深化改革和继续发展来解决。

　三、社会主义初级阶段的基本纲领

　　考点10

　　党在社会主义初级阶段的基本纲领

　　党在社会主义初级阶段的基本纲领，是对十一届三中全会以来特别是十四大以来我国改革开放和现代化建设主要经验的科学总结。党的十五大根据社会主义初级阶段基本路线的要求，围绕社会主义现代化建设的总课题，制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。

　　考点11

　　建设中国特色社会主义经济、政治、文化、社会的基本目标和基本政策，四者有机统一，不可分割

　　(1)党在社会主义初级阶段的基本纲领是基本路线的展开，它在经济、政治、文化等方面进一步明确了什么是初级阶段的社会主义。

　　(2)基本纲领是建设中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策的有机统一。具体内容如下：

　　①建设中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力，保证经济持续快速健康发展，人民共享经济发展成果。

　　②建设中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治，实现社会安定，生动活泼的政治局面。

　　③建设中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化，建设社会主义精神文明。

　　④社会主义社会是全面发展的社会，建设中国特色社会主义的经济、政治、文化三者相互联系，相互促进，有机统一，不可分割。

四、建设中国特色社会主义的基本经验

　　考点12

　　党领导人民建设中国特色社会主义的十条经验

　　(1)十三届四中全会以来的实践，加深了我们对什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了十分宝贵的经验，党的十六大概括为十条：①坚持以邓小平理论为指导，不断推进理论创新。②坚持以经济建设为中心，用发展的方法解决前进中的问题。③坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制。④坚持四项基本原则，发展社会主义民主政治。⑤坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相结合。⑥坚持稳定压倒一切的方针，正确处理改革发展稳定的关系。⑦坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的精兵之路。⑧坚持团结一切可以团结的力量，不断增强中华民族的凝聚力。⑨坚持独立自主的和平外交政策，维护世界和平与促进共同发展。⑩坚持加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。

　　(2)十条经验是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识水平进一步提高。十条经验对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用，是建设中国特色社会主义必须坚持的基本经验。