2010年考研政治复习的基本技巧和基本原则(1)

　　好的复习方法，可以起到事半功倍之收效，因此，在广大考生摸索出一套适合自己的科学复习方法之前，这里先提几点建议，供考生参考。

　　一、复习时应有的基本技巧

　　1。综合思维。

　　人类的思维可以基本分为两类：分析思维与综合思维。分析思维是去粗取精，去伪存真，由整体到要素;综合思维是由此及彼，由表及里，由要素到整体。多年来，各高校普遍重视培养学生的分析思维，却忽视了综合思维的提高，而高素质的复合型人才应该二者兼备，且是有机地统一。现在的研究生入学考试，无论是从综合考试的设置还是单科考试的考查目标来说，都强调考查考生的综合能力。所以，广大考生在继续重视分析思维的同时，要注意强化综合思维能力的培养。政治科目中很多知识点是相互关联的，大家在复习时一定要把各个知识点联系起来，不能孤立地识记，这也是一个综合能力的培养过程。

　　2。灵活创新。

　　灵活，就是反对死记硬背，因为死记硬背培养不了人才。我们反对的是“死”与“硬”，不是盲目反对“记”与“背”，在理解的基础上，该记的“记”，该背的“背”。政治科的学习，不是“背”字当头，而是“懂”字当头，既要知其然，更要知其所以然。另外，灵活还要求针对千差万别千变万化的实际，坚持理论联系实际的基本原则。

　　这就要求考生学好理论常识，掌握基本知识，注重理解，善于应用，躲开误区，避免盲点，夯实基础;放眼窗外，关注现实，关心国内外大事，联系相关原理进行分析、评价或辨析。创新，就是在灵活的基础上，注重把握新思路、新问题、新角度、新层次、新材料、新情景、新风格、新观点、新方法，体现“活学活用”。此外，在语言表达上努力克服说假话、大话、空话、废话、套话、错话。

　　3。紧扣重点热点。

　　在复习时，要两点论与重点论相统一，要注重全面复习，“考试说明”中的知识点都要复习到，千万不可抱有侥幸心理，认为某个知识点不重要就不复习了。同时，又要注意在全面复习的基础上抓重点，切不可平均使用力量。考生的精力和时间有限，必须把有限的精力和时间做妥当安排，提高复习效率。抓住抓好重点的同时，还必须抓住抓好热点。热点也常常是重点。考试不回避社会上的热点与焦点问题。

　　4。快速敏捷。

　　在考生中普遍存在一个问题，就是只重视答题的正确性，却忽视了答题的速度。好多参加考试的考生对考研试题的总体评价是题量大，时间不够用。这就要求考生在做答时，反应要快，思维要敏捷，速度要跟上。否则，是会失掉难得的机会的。

　　二、针对不同学科的复习方法

　　在政治课中，马克思主义基本原理概论属于基础学科，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近代史纲要属于应用学科，同时中国近代史纲要也是今年新增知识点。对不同的学科应该有不同的复习方法。

　　1。基础学科

　　掌握基本知识。通过研究历年的考题可以发现，基础学科考查的不是对概念的单纯记忆，而是要求考生根据原理、概念对社会上的一些现象进行判断分析。因此对于基础学科采取简单死记硬背的复习方法是行不通的。政治理论课有自己的知识体系，有自己的学科概念、基本原理以及计算公式，我们要真正弄清其含义，吃透其本质，理解其原理，掌握其公式，然后将其背得滚瓜烂熟，这样，不管遇到什么样的题目，做起来都会得心应手的，也才能真正用其解决实际问题。

　　注意点、线、面的结合。所谓点，就是基本的观点、原理和范畴;所谓线，就是一章内容的联系;所谓面就是整个学科的内在联系。复习过程中要学会纲举目张，一连一串，使考查的内容了然于胸。例如在复习到马哲的各种理论时，下面的概念要联系起来记：能动反映论与机械反映论，宿命论与唯意志论，反映论与先验论，唯理论与经验论，决定论、非决定论与机械决定论。将这些概念放在一起，搞清楚了各个概念的内涵、概念之间的异同、易混淆的地方之后，不但容易记忆，而且效果好，在考试的时候又能灵活运用，自如应对。

　　2。应用学科

　　应用学科的复习与基础学科的复习不太相同。应用学科的知识点非常分散，而且相互之间没有逻辑的联系，但它也不是毫无规律可寻的。毛泽东思想和中国革命史有许多相互覆盖的地方，因此复习时要以史为线索掌握毛泽东思想的基本内容和活的灵魂。