上海2007国家公务员公益讲座精彩片段

上海2007国家公务员公益讲座精彩片段

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大家上午好：我是北京金路公务员考试研究中心的老师刘章智，欢迎大家来到上海商学院参加金路公务员研究中心举办的2007年上海市国家公务员录用考试大型公益讲座。希望我们此次的讲座能对你们有所帮助。
　　中国有句古话叫做：预则立，不预则废。今天我想就公务员考试的有关情况及准备与在座诸位进行交流，目的是促进大家更清楚地了解国家公务员考试的基本情况以及更好地应考。今天的讲座有三个主题：
　★ 2000年至2006年中国家机关公务员录用考试题型变化及规律分析；
　★ 2007 年国家公务员考试的应对方法；
　★ 以不变应万变――如何在题型和要求变化的情况下作答《申论》和《行政职业能力倾向测试》。
现就这三面的内容具体到《申论》与《行测》两门考试科目与大家进行交流。
一、中央国家机关公务员录用考试及地方公务员录用考试的情况
1、公务员录用考试的历程
2、中央国家机关公务员录用考试程序说明
3、地方公务员录用考试程序说明
4、考生报考注意事项及技巧分析
二、中央国家机关六年录用公务员考试题分析及规律分析
1、行政职业能力倾向测验
行政职业能力倾向测验考试经过几年的实践，已经基本成为一种成熟的考试。本测试主要考查考生是否具有作为公务员应具备的能力：一方面杜绝了高分低能的人进入公务员队伍；另一方面也使公务员的选拔相对的更加公正。它是通过考试的形式测试考生的隐性能力，即通过言语理解与表达、数量关系、判断推理常识判断和资料分析等内容，测试考生从事公共管理的适应性。考生在应试时，应注意以下几方面的内容：
一是充分审题。这门考试不是靠复杂的运算难住考生的，有些表面看来很难的题，排除干扰条件后，有一定方法可循。
二是快速答卷。答卷要按着先快后慢、先易后难、先熟悉后陌生的顺序，跳过难解题。适当取舍，但不留空题！
三是重视直觉思维。觉得答案不止一个时，建议采纳最先想到的答案，即直觉的判断，即使这种判断毫无理由。
四是增强自我信心。相信自己最强：“连我都不会做的题，怎么可能有人会做？！”
考生在准备《行测》考试时，可有选择性地不同类别的练习题，但这类题量非常大，考生的重点是分析每类题解决的规律，找到规律后即可举一反三，题是无限的，规律却是有限的。以数字推理中的数列为例，至少可以将这类数列分为：等差数列、等比数列（相邻项的差构成新的等差数列、相邻项的差构成新的等比数列、相邻项的比构成新的等差数列、相邻项的比构成新的等比数列）、分数和小数、平方数和立方数、双数列以及费波那契数列等。这样的话，考生可以达一事半功倍的效果。
2、申论测试
　　申论考试是对考生是否适应机关工作能力的典型考试，它通过申论的形式考察考生是否具有机关工作的显性能力，包括信息的收集、整理、加工、使用的能力，这是在政府转变职能，公共管理时代下对机关工作人员的基础要求。细化为考生对给定材料的分析能力、归纳能力、概括能力以及文字表达能力的综合测试。
如何阅读资料，并能够读懂、读深、读透彻资料的内容，要充分用好这用个词，也是阅读资料的三个阶段，即分析、归纳和概括：
（一）某地大桥垮塌以及政府应对非典案例――看政府管理的长远性
（二）某地取缔电动三轮车案例――看政府管理的全局性、系统性
（三）某地应对突发事件的发生――看政府管理的重点性
（四）病人求医问药的案例――看申论考试的现实性
考生如何进行申论考试的准备呢？我想最要的是形成申论的观念：
（一）从《康熙王朝》看申论的准备
（二）从台湾与大陆的政党交流看申论的准备
（三）从中国对美国911的态度看申论的准备

申论考试六年以来，题型也在发生不断地变化，但透过题型的变化，我们可以看到申论考试不外乎三种形式，一是概括，二是对策，三是论述。当然随着考试形式的变化，也不再是直接要求概括，或者是进行对策，或者是进行论述。现分别叙述如下：
概括：
（1）概述内容。
2001年中央、国家机关申论考试要求：有条理的概述这些材料的主要内容，字数不超过200字。
2002年中央、国家机关申论考试要求：给定资料反映了网络给社会生活带来的种种影响，用不超过200字对这些影响进行概括。
2004年中央、国家机关申论考试要求：概述我国汽车工业的现状和发展趋势。不超过1000字
2005年中央、国家机关申论考试要求：根据给定资料，概述我国近年来农村扶贫开发工作的基本方针政策。概述文字要简明扼要，不超过200字。
2006年中央、国家机关申论考试要求：假设你是一位新录用的公务员，请用不超过500字的篇幅，概述D部长谈话的主要内容，以供领导审阅。要求：概述全面，观点明确，条理清楚，语言流畅。
（2）抽象概括。
2000年申论考试要求：请用不超过150字的篇幅，概括出给定资料所反映的主要问题。
2005年中央、国家机关申论考试要求：给定资料罗列了解决我国农村农民问题的多种意见。其中反映了两种不同思路，请对这两种思路分别加以简述。简述文字要简明扼要，不超过150字。
2006年中央、国家机关申论考试要求：在线交流结束后，网友发表的帖子，有的与D部长观点不一致。请在答题卡的相应位置上，对与D部长观点不一致的帖子，具体说明为什么不一致，说明的字数应在规定篇幅内。
（3）通过其他形式考查概括能力。
2003年申论考试要求：从政府职能部门制定政策的角度，就如何“减少事故，保障安全”，提出对策建议，供领导参考。字数不少于600字。建议这一文体的主体结构是由三部分组成的：概述问题、分析原因、提出对策。可见，这道题采用的是不用其文，但表其意的手法。
对策
（1）提出对策方案
2000年中央、国家机关申论考试要求：以省政府调研室工作人员的身份，用不超过350字的篇幅，提出解决给定资料所反映的问题的方案。
2001年中央、国家机关申论考试要求：假定你是某职能部门的工作人员，请你就PPA风波所引发的问题提出善后处理意见。可全面谈，也可就某一方面谈。
2002年中央、国家机关申论考试要求：从政府制定政策的角度，就如何克服资料所反映的种种弊端，提出对策建议。字数400字左右。
2003年中央、国家机关申论考试要求：从政府职能部门制定政策的角度，就如何“减少事故，保障安全”，提出对策建议，供领导参考。字数不少于600字。
（2）对策的有效性分析
2005年中央、国家机关申论考试要求：给定资料中提到扶贫资金被挤占挪用的问题。下面列出了解决这一问题的A—E五项措施，其中不正确的是哪几项?请写出这几项的序号，并分别说明为什么不正确。说明的字数不超过200字。
A．要加大县乡两级的财政投入。近年来，乡镇撤并，农村税改，县乡财政收入逐年减少，只有加大县乡两级财政投入，才能解决扶贫资金的挤占挪用问题。
B．要加大对扶贫专项资金使用的监督检查。监督必须贯穿资金分配使用的全过程。要开展事前、事中、事后的全面监督，才能解决扶贫资金的挤占挪用问题。
C．扶贫主管部门要严格履行项目审批程序。若出现以立假项目或虚报项目投资而套取扶贫资金的事件，扶贫主管部门应承担法律责任。
D．必须对扶贫资金管理使用情况实行多部门联合的监督检查，同时扶贫资金的监督管理权必须归属各级纪检部门，才能杜绝扶贫资金的挤占挪用。
E．要实行扶贫资金的统一管理，不能“谁争取的资金谁使用”。封闭式的资金分配方式，会使一部分直接安排在部门或项目中的资金脱离了财政的监督管理。
（3）通过文章形式考查解决问题的能力。
2004年中央、国家机关申论考试要求：根据材料，写一份“关于我市交通拥堵情况的报告”。不超过1500字。报告这一文体的主体部分是由概述问题、分析原因、提出对策三部分构成的。这种通过应用文形式考查考生解决问题的能力的题型增加了提出对策的难度。
论述
（1）议论文
2000年中央、国家机关申论考试要求：就给定资料所反映的主要问题，用不超过1200字左右的篇幅，自拟标题进行论述。
2001年中央、国家机关申论考试要求：根据上述材料，自选某一角度，自拟题目，写一篇1000字左右的文章。
2002年中央、国家机关申论考试要求：就所提出的对策建议进行论证，既可全面论证，也可就某一方面重点论证。字数800字左右。
2005年中央、国家机关申论考试要求：请以“评解决我国农村农民问题的两种思路”为题，写一篇800～1000字的文章。要求观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。
2006年中央、国家机关申论考试要求：在我国，妥善应对突发公共事件是政府面临的重大课题。请你就我国政府如何提高应对突发公共事件的能力，写一篇文章，谈出自己的看法。要求：自拟标题，观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅。字数在1000-1200字之间。

（2）公文式申论文章
2003年中央、国家机关申论考试要求：①从政府职能部门制定政策的角度，就如何“减少事故，保障安全”，提出对策建议，供领导参考。字数不少于600字；②提供了两种讲话情境，任选一种，为设定的发言人拟出一篇现场讲话稿或电视讲话稿。字数不少于1000字。
2004年中央、国家机关申论考试要求：根据材料，写一份“关于我市交通拥堵情况的报告”。不超过1500字。
由此可以看出，《申论》几年的考试出现了变与不变，变的方面有三：第一，题型不断变化，其趋势是更加贴近公务员日常工作。第二，题目灵活多变，几乎每年都有一个新的变化。第三，提问结构不断变化。申论考试提问的结构一般包括三个部分：一是对材料的理解、分析、整理、归纳、概括、综合；二是提出解决问题的对策；三是对问题、对策进行论证。一般这三方面的内容是通过三个问题来体现。但近年来的变化情况说明，这种提问往往有变化，可能会变为“二段三问”或者“二段二问”或者干脆“一段三问”。但无论提问形式怎么变，申论考核内容都没有发生本质变化。
希望大家能够把握住考试的内核，有针对性的进行准备，下面进入现场答疑时间，欢迎大家踊跃提问。