2009年高考阅读理解十大头痛的问题

　　问题一：文章的内容很专业，比如说讲古人类学、社会心理学或大脑开发。没有这方面的背景知识，看不懂。怎么办？

　　问题二：文章中的每个单词、每句话都要求看懂吗？单词看不懂狂背单词就可以了吗？句子看不懂补习语法就可以了吗？

　　问题三：到底是先看文章，再看题目？还是先看题目，再看文章？

　　问题四：为什么文章看懂了，题目还是做不对？而有时候，文章看得一知半解，题目却做对了？

　　问题五：阅读速度应该如何控制？读得太快，做题正确率太低；读得太慢，时间不够。怎么办？

　　问题六：为什么有三分之一左右的题目在文章中找不到答案呢？

　　问题七：为什么有的人不看文章就可以把题做对吗？

　　问题八：有四分之一左右的阅读题总是有两个答案非常相似，到底选哪一个？为什么每次遇到这样的题总是做错。

　　问题九：为什么做几乎同样难度的阅读题，正确率缺忽高忽低呢？是水平问题还是心理问题？

　　问题十：学而思能不能把英语阅读理解讲得和数学一样透彻呢？

　　(责任编辑：卢雁明)

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