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考生在高考地理中应考能力

2008-12-29 11:06:01 来源:

一、准确审题,获取地理信息的能力

  正确理解题义是答好题的前提,这里要作到:

  1、熟悉地图,建立准确的空间概念无论地理试题及史、地、政综合试题,都有事物发生在哪里的问题。

在最后的冲刺阶段,要把有关的区域图仔细查看。可从政区图开始,然后地形图、气候图、水系图、矿产图、城市图、交通图等逐一叠加。并熟悉大洲、重要国家、热点地区、重要地理事物的轮廓、走向、经纬网位置等细微处。

  2、仔细审题,穷尽一切条件试题会创设情景提供信息,题中的每一句话、每个数字、符号,都是解答问题所必备的条件,忽略了某点就可能误答或答不全。现在要有意在这方面进行训练,才能准确回答问题。

  3运用原理,甄别隐含信息有些题干的条件是地理原理中必须看准的,而试题往往并不明确,而有意识间接或以细微处表示。这其实是检查考生观察及正确掌握地理原理的能力。

  4明确概念,辨析理解题义有些考生往往所问非所答,表面看像是粗心,其实是概念不清,张冠李戴。如:2002年高考试题中的37题,就因为某些同学误将城市分布形态答成城市地域结构模式而丢分。所以有必要把近似、相关、易混淆的地理概念对照比较,把握好其内涵及外延,找出其内在联系及差异。像地质作用、地壳运动、地质构造之间的联系及区别。文化、文化景观、文化源地、文化扩散、文化区的差异等。

  (责任编辑:卢雁明)

  特别说明:由于各省份高考政策等信息的不断调整与变化,育路高考网所提供的所有考试信息仅供考生及家长参考,敬请考生及家长以权威部门公布的正式信息为准。

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