江西省2018年高校招生舞蹈类专业统考大纲

2017-11-30 11:14:48 来源:江西省教育考试院

  一、考试科目

  1.舞蹈学专业(报考舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导专业考生必考)

  考试科目:《舞蹈表演、形象身高、基本功测试》(面试)

  《乐理、练耳与音乐常识》(笔试,乙卷)

  2.体育舞蹈专业

  考试科目:《基本形态、基本素质、专项技术》(面试)

  3.健美操专业

  考试科目:《基本形态、基本素质、专项技术、成套动作》(面试)

  二、计分总则

  1.舞蹈学专业(总分200分):

  [专业面试成绩(满分100分)×90%+乐理(50分)、练耳(30分)与音乐常识(20分)(乙卷)成绩(满分100分)×10%]×2

  其中专业面试各项目分值占比:舞蹈表演占比60%,形象身高占比10%,基本功测试占比30%。

  2.体育舞蹈专业(总分200分):

  基本形态20分+基本素质40分+专项技术140分

  3.健美操专业(总分200分):

  基本形态20分+基本素质50分+专项技术50分+成套动作80分

  三、各科目考试大纲

  舞蹈学专业考试大纲(报舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导专业考生必考)

  考试科目与分值:

  专业面试:《舞蹈表演、形象身高、基本功测试》(满分100分)

  专业笔试:《乐理、练耳与音乐常识》(乙卷,满分100分)

  计分原则(总分200分):

  专业总分=[舞蹈表演、形象身高、基本功测试成绩(满分100分)×90%+乐理、练耳与音乐常识(乙卷)成绩(满分100分)×10%]×2

  《舞蹈表演、形象身高、基本功测试》(面试)考试大纲

  考试目的:旨在选拔热爱舞蹈和舞蹈教育事业,具有良好的外形条件和舞蹈素质的学生,进入高等院校接受专业培养。

  1.考试内容与分值

  满分100分。

  (1)舞蹈表演(占比60%)

  两段不同类型的均不超过3分钟的舞蹈。形式可选择:①两段不同风格的独舞片断(可在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞任选);②一段独舞片断和一个舞蹈组合(可任选表演组合、训练组合)(测试考生对作品的理解、风格的把握等各种综合艺术素质)。

  注: 所用音乐由考生自备CD盘,并且CD盘上仅有本次考试所用音乐;考试中如发生CD盘音质不清楚等问题,一律由考生本人负责。

  ‚ 每位考生只有一次考试机会,因自身原因中断或失误,不得重考。

  (2)形象身高(占比10%)

  测试考生在五官、身高、身材、气质等方面所具备的舞蹈基本条件。

  (3)基本功测试(占比30%)

  腰腿的软开度:开度、横叉、竖叉、双脚站立下腰、站立或卧地搬前、旁、后腿。

  技巧:跳各种舞姿的跳跃、转各种舞姿的单腿转、平转、翻身、串翻身、蹦子、翻前桥、后桥、蛮子、毽子小翻、拉拉提(测试考生腰腿的软开度,动作的协调美感,舞姿的控制能力,弹跳能力及技巧的规范性和完成程度)。

  2.考试形式

  现场面试。

  3.评分标准

  根据各评分要素综合考量后评定考生成绩。

  (1)舞蹈表演(采用百分制评分)

  90-100分:作品难度较大,较好地把握舞蹈风格、韵律、舞姿优美,动作规范流畅,完成技巧好。

  80-89分:动作协调,舞感好,能表现一定的舞蹈风格,完成一般动作技巧。

  70-79分:熟练地完成舞蹈动作,但舞姿一般。

  60-69分:完成舞蹈动作,舞姿一般,风格韵律表现不足。

  60分以下:动作不协调,完成动作较差。

  (2)形象身高(采用百分制评分)

  要求五官端正、身材匀称、比例协调,气质好,舞台形象好。

  90-100分:女生身高166-170cm,男生身高176-180cm;五官端正,身材比例好,气质佳,舞台形象好。

  85-89分:女生身高165cm以上(含),男生身高175cm以上(含);五官端正,身材比例好,气质较好,舞台形象较好。

  80-84分:女生身高162cm以上(含),男生身高172cm以上(含);五官端正,身材比例较好,气质较好,舞台形象较好。

  70-79分:女生身高160cm以上(含),男生身高172cm以上(含);五官较端正,身材比例较好,气质较好,舞台形象一般。

  60-69分:女生身高158cm以上(含),男生身高168cm以上(含);五官较端正,身材比例一般,气质一般,舞台形象一般。

  60分以下:女生身高158cm以下,男生身高168cm以下;五官一般,身材比例一般,气质一般,舞台形象一般。

  (3)基本功测试(采用百分制评分)

  91-100分:下腰双手抓脚,横、竖叉规范标准,站立搬前、旁腿180度,站立或卧地搬后腿180度。

  80-89分:下腰手指触脚,横、竖叉规范标准或横叉170度,站立搬前、旁腿180度,卧地搬后腿160度。

  70-79分:下腰手指离脚30cm-45cm,竖叉规范标准,横叉160度,卧地搬前、旁腿160度。

  60-69分:扶下后腰,竖叉规范标准,卧地搬前、旁腿150度。

  60分以下:扶下后腰,竖叉160度,卧地搬前、旁腿140度。

  《乐理、练耳与音乐常识》(笔试)考试大纲 (音乐学类、舞蹈学专业必考,分别考甲、乙卷)

  考试目的:以《普通高中音乐课程标准》为指南,旨在考核考生掌握音乐基础知识、基本的音乐鉴赏能力的情况。

  考试内容与分值:满分100分,甲卷:乐理50分、练耳40分、音乐常识10分;乙卷:乐理50分、练耳30分、音乐常识20分。

  考试形式:笔试、闭卷。

  考试时长:120分钟(其中包含听音记谱考试40分钟)。

  (一)《乐理》考试大纲

  1.序论:(1)音、乐音、噪音;(2)乐音的四种性质。

  2.近代乐音列:(1)音级;(2)基本音级;(3)组与八度;(4)音域与音区;(5)谱表与谱号;(6)变化音符号与变化音级;(7)半音与全音;(8)自然半音、自然全音与变化半音、变化全音;(9)等音。

  3.节奏与节拍:(1)节奏、音符的写法:常用音符、休止符、附点音符、附点休止符(含复附点的内容)、特殊等分音等;(2)节拍:拍子、小节线、终止线、拍号等概念的理解,常见拍子的种类:含单拍子、复拍子、混合拍子、各种节拍的强弱规律;(3)各种节拍的书写组合原则、节奏重音、切分音、变格小节等内容。

  4.速度、力度、常用术语:要求熟记常用的意大利速度与力度、表情、专用术语(包括基本速度与变化速度术语、强弱等)。

  5.装饰音及常用记号:(1)装饰音:倚音(以短倚音为主)、波音、颤音、回音等;(2)常用记号:A.省略记号,包括反复记号与八度记号;B.其他常用记号,包括延音线与连音线、断音记号、自由延长号、换气记号、琶音记号、滑音记号等。

  6.音程:(1)两种形态与双音的名称性质;(2)度数与性质;(3)协和性质;(4)单音程与复音程;(5)转位;(6)等音程。

  7.和弦:(1)和弦的概念;(2)和弦呈现的两种形式与构成音的名称;(3)三和弦(包括种类、协和性、转位);(4)七和弦(包括种类、协和性、转位);(5)开放与密集排列法;(6)等和弦。

  8.调式概论:(1)大调式、小调式;(2)调式音级名称与功能名称;(3)三种大、小调音阶结构;(4)调号;(5)平行大、小调;(6)等调;(7)调式、调性分析(包括旋律的调式、调性分析等)。

  9.中国民族调式:(1)五种五声调式的结构;(2)五声调式的特点;(3)中国音乐旋律调式的分析(包括音阶、调号的分析、旋律分析等)。

  10.大、小调中的音程与和弦:(1)要求能分析音程与和弦可能存在于何调;(2)掌握按调号推算及特性音程与和弦的调性明确方法。

  11.移调:要求能用三种移调方式移调。

  (二)《练耳》考试大纲

  1.单音听写和音组听写:(1)音域在小字组至小字三组范围;(2)单音听写一条不超过十个音,音组听写一组不超过五个音;(3)用五线谱高音谱表或低音谱表记谱。

  2.和声音程性质听辨、和声音程音高听写、和声音程连接:(1)和声音程性质听辨范围为单音程;(2)和声音程音高听写,音高范围为小字一组至小字二组;(3)音高听写,用五线谱高音谱表记谱。

  3.柱式和弦性质听辨:(1)四种结构的三和弦及其转位;(2)常见的四种七和弦及转位。

  4.节奏听写:(1)2/4、3/4拍;(2)常用节奏型,局部可涉及较复杂节奏;(3)长度为四到十小节之间;(4)简谱、五线谱记写均可。

  5.旋律听写:(1)音域a-g2;(2)2/4、3/4拍;(3)大、小调式及民族调式旋律;(4)常用节奏;(4)长度为四到十小节之间;(5)简谱、五线谱记写均可。

  (三)《音乐常识》考试大纲

  1.人声的分类、演唱形式。

  2.声乐体裁知识及其名曲,如艺术歌曲、群众歌曲、组歌、大合唱等。

  3.著名的中、外民歌。

  4.中国民族器乐常识,如民族乐器的分类、民族器乐的演奏形式、著名乐曲、著名演奏家、作曲家等。

  5.西方管弦乐队常识,如乐器的分类、演奏形式、著名乐曲、著名演奏家、作曲家等。

  6.器乐体裁知识及其名曲,如室内乐、组曲、奏鸣曲、协奏曲、交响曲等各类体裁的著名乐曲、作曲家等。

  7.综合艺术常识,如歌剧、舞剧等。

  8.音乐的风格和流派常识,如中世纪时期、文艺复兴时期、巴洛克时期、古典主义、浪漫主义、20世纪的音乐及通俗音乐等。

  (四)参考书目

  1.经国家审定发行的省内通用高中音乐教材

  2.《基本乐理实用教程》张湧编著(江西高校出版社)

  3.《基本乐理简明教程》李重光编著(人民音乐出版社)

  4.《音乐欣赏手册》(上海音乐出版社编)

  5.其他《基本乐理》书籍

  体育舞蹈专业(面试)考试大纲

  考试目的:旨在选拔热爱体育舞蹈专业,具备良好的外形条件和舞蹈素质的学生,进入高等院校接受专业培养。

  (一)考试内容与分值

  总分200分,其中基本形态20分,基本素质40分,专项技术140分。

  (二)考试指标及所占比例

体育舞蹈专业

  (三)考试方法与评分标准

  根据各评分要素综合考量后评定考生成绩。

  1.基本形态(20分)

  (1)身高(5分)

体育舞蹈专业

  (2)身材比例、形象与气质(15分)

  依据考生的五官、身材比例、腿形、肩形、体态进行评分。根据目测的具体情况进行评分,其中每项指标为3分。

  2.基本素质(40分)

  (1)劈叉(三面叉)(15分)

  考试方法:双腿充分伸直成劈腿位置,上体保持正直。

  评分标准:

  15分(女生):横叉、竖叉胯根与地面完全贴合,脚背、膝盖、胯根开度好。

  15分(男生):横叉、竖叉胯根与地面距离在10 cm以下,脚背、膝盖开度好。

  0-15分(男生、女生):胯根距离地面每增高5 cm,扣1分。

  (2)下腰(女生)或双飞燕(男生)(10分)

  下腰(女生)(10分)

  考试方法:下腰双手撑地,停稳3秒,起立。

  评分标准:

  8-10分:独立完成下腰,停稳3秒,起立;手脚距离在30cm以下。

  6-8分:独立完成下腰,停稳,起立;手脚距离在30cm以上。

  4-6分:独立完成下腰,不能起立或起立失败。

  1-4分:扶下后腰、从地上撑起下腰。

  0分:不能下腰。

  双飞燕(男生)(10分)

  考试方法:原地起跳后双飞燕5次。

  评分标准:

  8-10分:双腿的开度较好,弹跳的高度较好,能做到开、绷、直,姿态准确。

  4-7分:双腿的开度一般,弹跳的高度一般,基本做到开、绷、直,姿态一般。

  1-4分:能完成跳跃动作,但开度、高度、姿态不好。

  0分:无法完成跳跃动作。

  (3)平转(15分)

  考试方法:从基准点开始,沿一直线进行快速、连续向左或向右平转。

  评分标准:

  11-15分:速度、力度、稳定性较好,姿态准确,数量达到6-10个。

  6-10分:速度、力度、稳定性较好,姿态准确,数量达到3-5个。

  1-5分:速度、力度、稳定性较差,姿态准确,能完成1-3个。

  0分:无法完成此项。

  3.专项技术(140分)

  (1)考试内容

  A.标准舞(又称摩登舞)系列2支舞(只考华尔兹和探戈)。

  B.拉丁舞系列2支舞(只考伦巴和恰恰)。

  注:考生任选A项或B项进行考试。

  (2)考试方法

  原则上六名考生一组,在音乐的伴奏下自行结伴(舞伴必须为同场考生)或独立完成成套动作或竞赛组合。

  注:音乐由考务组提供,每支舞的表演时间为1分30秒至2分钟;动作难度不限;考生需穿紧身服或表演服;每位考生只有一次考试机会,因自身原因中断或失误,不得重做。

  (3)评分标准(对每支舞蹈)

  63-70分:音乐准确;动作规范流畅,完成技巧好;舞步编排新颖合理,动作难度大,现场表现好;能准确地把握舞蹈风格韵律,舞姿优美。

  56-63分:节奏准确,音乐切分较好;动作流畅,姿态好;舞步编排较好,能基本表现舞蹈风格。

  49-56分:节奏正确;动作规范熟练,舞姿较好;舞蹈风格表现一般。

  42-49分:节奏基本正确;动作比较熟练,舞姿一般;风格韵律表现不足。

  35-42分:节奏基本正确;动作熟练度一般,舞姿一般;风格韵律表现不足。

  35分以下:节奏感差;动作不协调,舞姿差。

  《健美操专业》(面试)考试大纲

  考试目的:旨在选拔热爱健美操专业,具备良好的外形条件和专业表演素质的学生,进入高等院校接受专业培养。

  (一)考试内容与分值

  总分200分,其中基本形态20分,基本素质50分,专项技术50分,成套动作80分。

  (二)考试方法与评分标准

  1.基本形态(20分)

  考试内容:身体形态、气质和相貌、身高。

  (1)考试方法:考生身着紧身舞蹈服,将身体的各面展示给评委;评委根据目测对考生的身体形态、气质和相貌情况进行评分,身高根据测量情况评分。

  (2)评价指标和评分标准(见下表):

  健美操专业“基本形态”评价指标和评分标准表

评分标准

  2.基本素质(50分)

  基本素质考试内容:肩部柔韧性、劈叉、俯卧撑、两头起。

  (1)肩部柔韧性(4分)

  考试方法:考生手持体操棍,向后向前转肩,要求转肩时两手伸直且同时向后或向前转,测量其两手间的距离并给予评分。

  评分标准:女20cm、男30cm为2分,每增加5cm扣0.5分。

  (2)劈叉(12分)

  考试方法:考生做左、右腿纵叉和横叉,要求双腿充分伸直,上体保持正直。

  评分标准:大腿根距离地面每增高2cm,扣1分。

  (3)俯卧撑(18分)

  考试方法:俯撑,两臂与肩同宽、并腿、身体自然平直、头部处于背部的延长线,屈臂时,肩同肘高、胸部离地面的高度不得高于10 cm,推撑保持俯撑姿态。考务人员用秒表测得考生30秒钟完成俯卧撑的数量。

  评分标准:30秒内按标准完成30次(男)、25次(女)为满分。每少做一次,扣0.5分。

  (4)两头起(16分)

  考试方法:两头起,双腿并拢,身体和双腿同时起,双手摸脚背,腹部贴大腿,双腿始终保持伸直的状态。考务人员用秒表测得考生30秒钟完成两头起的数量。

  评分标准:30秒内按标准完成30次(男)、25次(女)为满分,每少做一次扣0.5秒。

  3.专项技术(50分)

  考试方法:A、B、C、D四组难度动作,每个动作做两遍,取比较好成绩,评委以目测根据考生的完成情况进行评分。音乐伴奏下跳7个基本步伐,根据考生的表现与对技术的理解,以及跟音乐的合拍来评分。

  (1) A、B、C、D四个组别难度(24分)

  考试方法:达到难度的比较低要求,难度动作技术正确,每个组别各选一个难度。

  评分标准:每个难度3分,评委根据考生的完成情况给予评分。

  (2)基本步伐(26分)

  考试方法:在音乐的伴随下(由考务人员准备,音乐速度每10秒钟27拍),考生完成7个基本步伐。

  评分标准:评委根据考生的完成情况给予评分。

  4.成套动作(80分)

  (1)考试方法

  考生每人完成一套自编竞技健美操动作,场地为7m×7m。评委根据考生的编排、难度及完成情况等给予评分。

  注:音乐自选,时间为1分钟-1分40秒;动作难度不限;考生需穿紧身服或比赛服;结伴表演时只给受试者打分。

  评价指标和评分标准

评分标准

  注:(1)所用音乐由考生自备CD盘,并且CD盘上仅有本次考试所用音乐。

  考试中如发生CD盘音质不清等问题,一律由考生本人负责。

  (2)每位考生只有一次考试机会,因自身原因中断或失误,不得重考。

  (责任编辑:刘洋)

  特别说明:由于各省份高考政策等信息的不断调整与变化,育路艺考网所提供的所有考试信息仅供考生及家长参考,敬请考生及家长以权威部门公布的正式信息为准。

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