曲靖师范学院化学工程与工艺专业介绍

2017-06-19 12:23:19来源:曲靖师范学院 高考QQ群:368747650

  曲靖师范学院地处我国第三大河珠江的发源地、云南省第二大城市、爨文化的故乡、“全国十佳宜居城市”——曲靖市。学校是滇东北地区唯一一所普通本科高校,是云南省硕士学位授予建设学校,是云南省和曲靖市优先支持发展的省属高校之一。2007年6月,以“良好”的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。

  化学工程与工艺 (本科类)

  一、培养目标

  本专业培养德、智、体、美全面发展,具备化学工程与化学工艺的基本理论、知识及较强实践能力,能在化工、炼油、冶金、能源、医药、环保等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的应用型工程技术人才。

  二、培养规格

  1.培养规格的基本要求

  (1)知识结构要求

  本专业学生应牢固掌握化学工程与工艺的基础理论和基本知识;初步掌握数学、物理学、化学、化学工程、化学工艺等方面的知识;了解哲学、法学等方面的相关知识;具有外语、计算机及信息技术应用、文献检索、方法论等方面的知识与技能。

  (2)能力结构要求

  本专业学生应具有较强的自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力;具有应用知识分析问题、解决问题的能力和综合实践能力;有较强的创造性思维和创新实验能力。

  (3)素质结构要求

  本专业学生应具备优良的政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、诚信意识、团体意识;具有良好的文化素养、文学艺术修养、人际交往意识;具有较好的科学思维方法、科学研究方法、求实创新意识、科学素养;具有较扎实的专业基础理论、基本知识和基本技能,以及综合分析素养;身体健康、心理素质良好。

  2.培养规格的具体要求

  (1)掌握科学的世界观和方法论,正确认识科学与社会的关系,热爱祖国,遵纪守法,诚信、求实,为民族振兴而努力工作。

  (2)掌握化学工程、化学工艺学科的基本理论、基本知识和基本技能。

  (3)了解化学工程学的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态。

  (4)掌握化工装置工艺与设备设计方法,掌握化工过程模拟优化方法。

  (5)具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力;

  (6)熟悉国内外对于化工生产、设计、环境保护等方面的政策和法规,具有较强的环境保护意识,了解化学工程学的发展动态;

  (7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  (8)具有一定的创新意识和独立获取新知识的能力。

  (9)熟练掌握英语,能阅读英文专业文献。

  (10)心理素质好,身体健康,有一定的体育和军事基本知识,能够履行建设和保卫祖国的义务。

  三、课程设置结构体系

  本专业的课程设置结构体系分为理论教学和实践教学两部分:理论教学类包括通识教育、学科基础、专业三个教学平台,三个教学平台下共设有6个课程模块。其中通识教育平台包括公共基础课、通识教育任选课;学科基础平台包括学科基础课;专业平台包括专业基础课、专业限选课、专业任修课;实践教学类包括入学教育与军训、劳动教育、社会实践、专业见习、专业实习、课外素质拓展与创新实践、技能训练、课程设计、毕业论文(设计)等九个部份。

  四、实践教学

  实践教学主要包括入学教育与军训、劳动教育、社会实践、专业见习、课程设计、专业实习、学术与科技活动、专业技能训练、毕业论文(设计)等,具体安排如下:

  1.入学教育与军训

  入学教育与军训对培养学生的团体意识、身体素质、心理素质等具有重要作用,入学教育与军训时间为2周,安排在第一学期入学后进行。

  2.劳动教育、社会实践

  劳动教育、社会实践等活动是促进学生素质获得全面发展的重要环节,严格按照学校有关规定组织实施。劳动教育时间为3周,第一、三、五学期利用周末和课余时间进行;社会实践3周,在寒、暑假中进行。

  3.专业见习、专业实习

  专业见习、专业实习是培养学生理论联系实际,锻炼和提高学生从事解决实际问题能力的重要环节。其中专业见习2周,安排在第四学期和第六学期;专业实习8周,安排在第八学期。

  4.课程设计

  课程设计是对化学工程与工艺专业课程的巩固和提高,时间为1周,安排在第六学期。

  5.学术与科技活动

  对学生进行培训和具体指导,组织学生申报学校的科研项目;组织学生参加大学生创业设计、大学生科技创新等比赛,并制定相应的奖励办法;聘请省内外学者、专家进行高水平的学术讲座,拓宽学生的知识面,了解本学科发展前沿;选择部分专业功底好、能力强的学生参与教师的科研工作。

  6.专业技能训练

  专业技能训练分为三部分。第一部分是基础理论配套的基础实验课程,旨在对学生化学实验基础技能等进行基础训练;第二部分是产品开发能力训练部分,由化工实验、仪器分析、专业实验、毕业论文等部分构成;第三部分为工程实践能力训练部分,由化工原理实验、化工原理课程设计、化工制图、化工仿真实训等环节构成。技能训练与测试方案见附表,在短学期进行。

  7.毕业论文(设计)

  毕业论文(设计)按化学工程与工艺专业毕业论文(设计)指导规范执行,安排在第七、八学期进行。通过撰写毕业论文(设计),使学生初步了解毕业论文(设计)的选题、资料查询与筛选、正文写作、答辩的全过程及规范化的要求,对学生进行创新思维、科研能力等方面的训练。第八学期毕业论文(设计)答辩等工作占课堂教学时间5周。

  五、学制、学时与学分

  1.学制:标准学制为4年,实行弹性学制,弹性区间为3~6年。

  2.学时要求与学分:理论教学2744学时,160学分,实践教学32学分,合计192学分。

  六、毕业条件、学位授予与学位课程

  1.毕业条件:学生在规定年限内,必须课程成绩全部合格,修满规定的学分,且平均学分绩点达到规定要求方能毕业。

  2.学位授予:取得毕业资格且学分绩点达到学位条件要求的毕业生,授予工学学士学位。

  3.学位课程:无机化学及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、分离工程、化工设计。

  (责任编辑:赵华)

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