2017高考一轮复习必读：语文必知十二大锦囊
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锦囊一：多音字识记技巧
1.多音字要做到据义定音。多音字的意义不同，读音也相应改变。因此要根据一个字在具体语境中的意义去判定它的读音，依照\\\"据义定音，音随义转\\\"的特点，将音义结合起来进行记忆。
2.注意区分一般词语与专用词语。如 \\\"巷\\\"在与采矿业有关的\\\"巷道\\\"中读 \\\"hàng\\\"，而一般情况下读\\\"xiàng\\\"，如\\\"小巷\\\"、\\\"街谈巷议\\\"、\\\"万人空巷\\\"等。
3.运用记少去多的方法。\\\"少\\\"是指使用范围较小、涉及词语少的读音，\\\"多\\\"则指使用范围广、涉及词语多的读音。考生只要记住涉及词语少的读音，就可以准确区分一些多音字了。如\\\"迫\\\"字有两个读音 \\\"pò\\\"和\\\"pǎ\\\"，只有在\\\"迫击炮\\\"这个词中时，\\\"迫\\\"才读\\\"pǎi\\\"，其余的都读\\\"pò\\\"。因此考生只要记住\\\"迫\\\"\\\"迫击炮\\\"中读\\\"pǎi\\\"，就知道了它在其余词语中的读音了。
4.依据词性辨别读音。有一部分多音多义字因词性的不同而有着不同的读音。如\\\"处\\\"，读\\\"chǔ\\\"时多为动词，读\\\"chù\\\"时多为名词，所以，像\\\"处理\\\"、\\\"处罚\\\"、\\\"处世\\\"、\\\"处变不惊\\\\\\\\\\\"、\\\"处心积虑\\\"等词语中的\\\"处\\\"都读\\\"chǔ\\\"。
5.要注意平时的积累。普通话的常用字中有许多多音多义字，主要是因为词性不同和词义不同而产生了异读。所以，考生准备一个本子，把平常遇到的多音多义字分类记录下来，并经常翻阅。
锦囊二：形声字记忆绝招
形声字中那些声旁相同、字形相近、读音或同或异的词是我们要特别注意的对象。比如\\\"剽悍、漂泊、虚无缥缈、飘忽不定\\\"一组词语中的加点字都读\\\"piāo\\\"，而\\\"悼念、泥淖、绰绰有余、掉以轻心\\\"一组词语中各加点字的读音分别为nào、chuò、dià\\\"。对待形声字，一方面我们不妨以积极的态度看待\\\"认字认半边\\\"这一说法，认识到形声字声旁表音的特点并利用它来帮助我们识记字音，例如\\\"奖掖、阡陌、招徕、蓦然\\\"中加点字的读音就和它们的声旁完全一致;另一方面，我们又要克服\\\"认字认半边\\\"的\\\"惯性\\\"，因为许多声旁现在不能代表该字的读音了，例如\\\"孝悌、讣告、掣肘、对峙、炽热\\\"中加点字的读音没有一个和它们的声旁相同。针对这两种情况，我们要反复记忆，不断积累，同时要特别注意随时整理，经常复习。
锦囊三：快速掌握形似字的技巧
区别形似字的读音关键在于注意词语书写上的细微差别，千万不可\\\"一瞥而过\\\"，另外要结合注音的字所在的具体词语的语境从整体上进行把握。比如\\\"缜密、滇池、嗔怒、精卫填海、谨小慎微\\\"这五个词语中的\\\"缜、滇、嗔、填、慎\\\"，从词形上看区别不是很大，但是读音差别不小，分别读作\\\"zhěn、diān、chēn、tián、shèn\\\"。在复习课本相关知识或解读高考试题的时候，要有意识地对一些形似字进行联想积累，〖JP+2〗举一反三，可以采用整体比较的记忆方法，也可以自己结合一些具体的语境进行辩证记忆。
锦囊四：音同异义字形题的解题技巧
1.对读音相同或相近的字要辨明其义。考生只有对字的含义有了正确的理解，做到了解形、音、义，才能准确辨别错别字。如\\\"一筹莫展\\\"中的\\\"筹\\\"意思为\\\"计策、办法\\\"，这个词的意思是\\\"一点计策也施展不出\\\"或\\\"一点办法也想不出\\\"，若不知其义，就很容易将\\\"筹\\\"写成\\\"愁\\\"。
2.要学会对字形进行分析、比较。如果对形声字的形旁表示的意义分析、理解得比较好，就能准确判断出词语的书写正误与否。如\\\"惩前毖后\\\"的\\\"毖\\\"，它是\\\"必\\\"字旁，表示\\\"谨慎、小心\\\"，就不能写成以\\\"死\\\"字为形旁的\\\"毙\\\"。
3.了解成语典故。成语形成之初往往与某个典故相关联，因此要记准记牢成语中的字形，就必须追本溯源，这样才不会混淆。如\\\"破釜沉舟\\\"比喻下定决心，不顾一切干到底。而根据《史记·项羽本纪》的记载：项羽与秦兵打仗，过河后沉掉渡船，打破铁锅，只带上三天的干粮以示决一死战，不胜利不再回来。因此,只能用表示\\\"锅\\\"的意思的\\\"釜\\\"字。
(责任编辑：郭峰)
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