高考语文：如何在高考中正确运用修辞手法

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　　正确运用常见的修辞手法是考纲的一个点，这一知识点的考查，在高考语文试卷中所占分值比较大，涉及的面也很广，但很多考生并不重视这一知识点的复习，甚至在高考复习时把它排除在外，认为这不是重点。其实这是一个误区。且不说修辞手法的使用对写作的作用，单从语言表达与阅读鉴赏上看，修辞手法的理解与运用都是非常重要的，至少以下几类题目需要利用修辞知识。

　　-仿写题

　　这类题考查的重点就是修辞，是修辞手法的灵活运用。“仿”的对象就是使用了修辞手法的句子。

　　例1(2006年全国卷I20)请在“家园”和“思念”中任选一个词，仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞手法，三个句子的内容有内在的联系。(6分)

　　示例：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

　　春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

　　解析：这道题重点考查修辞手法中比喻和比拟的运用。考生如果不了解比喻和比拟的特点，仿写起来就容易出现误差。所给例句的句式的特点是A像B，突出二者的相似处，适用于B的词可以灵活运用于A，即一定要包含一个比喻和一个比拟修辞，而且第二小句一定是二者的相似点;三个句子之间有严密的内在逻辑关系，或从小到大，或从浅到深，或从局部到整体等等。

　　参考答案：思念像风，带着对故乡的情，抚摸游子;思念像雨，装着对家人的爱，滋润离人;思念像雾，载着对朋友的想念，包裹心田。

　　思念像温暖的阳光，明媚灿烂的，普照着我的心房;思念像一缕清风，微微徐徐的，吹动着万千思情;思念像平静的湖水，明澈清透的，荡起阵阵涟漪。

　　家园是破土而出的嫩芽，萌生在每个游子心头，它守候着故人;家园是百林中那株合欢树，历经沧桑的岁月，它等待着归客;家园是枝头的繁花，容颜永不老去，它思念着游子。

　　(责任编辑：郭峰)

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