2017年在京重点高校自主招考呈三大特点
连日来，北大、清华、人大等全国重点高校陆续公布2017年的自主招生简章。记者梳理发现，今年在京重点高校自招呈现三大特点，学科特长突出、具创新潜质的优秀生依然是各校招考目标。
报考门槛高 着重考特长和潜质
从各校已发布的招生简章上看，今年北京各大高校的计划招生比例及相关政策与去年比基本相当。报考条件上，对考生学业成绩、获奖情况、创新成果等有严格要求，甚至有的将获得专利、发表论文及作品作为报考条件之一，更注重学生特长与学校专业间的吻合。
近两年来，北大自招一直坚持“量身订制”和多样化的测试方式，并明确提出“宁缺毋滥”。报考北大自招的考生须具备“有发明创造或参加科技类、人文社科类竞赛全国决赛或国际比赛获得优异成绩者”等条件之一。
人大今年招生计划比去年有所增加，达到130人，其中物理学和化学专业各增加5人。考古学、历史学、汉语言文学等专业的面试都将采用现场抽签答题和评委自由提问两种方式，重点考查考生知识水平、理解与表达能力及学术发展潜力。
北京林业大学今年自主招生资格认定、笔试科目等均有变化。该校对今年工学类的潜能测试分值进行了调整，为引导面试多元化发展，增加了实验操作部分的分值，此外对园林类的高考成绩降低要求。
录取优惠多 明确对浙沪考生分值
今年各高校对自招入选考生依然给予不同程度的降分优惠政策，在录取政策调整上有松有紧。对特别优秀的入选考生，不少名校可降至一本线录取。
北大今年给予入选考生的优惠分值为降20分到60分不等录取，清华降分幅度为10分至60分，对特别优秀的学生，两校均可给予降至一本线的录取优惠。
人大今年对理科试验班的计算机科学与技术专业给予“降60分录取或降至一本线录取”的优惠政策，而此专业去年降分幅度为30分。北理工今年为考生增加了“可获得当地同科类本科一批模拟投档线下降60分录取”的优惠政策。
针对今年实行高考综合改革的上海市和浙江省考生，北师大、北理工、北化工等高校今年明确了对浙江、上海入选考生的优惠分值。例如，北师大“引领计划”中规定，“浙江、上海考生，高考投档成绩达到省级招生考试机构划定的高校自主招生参考录取控制分数线上40分或30分，即予录取”。
招生更阳光 全程监督自主招生选拔
北大招办负责人介绍，今年学校将在选拔中更加严格规范，初审环节由学校本科招生专家委员会组织专家进行严格审核评价。学校纪检监察部门将全程监督初审和测试过程，测试过程全程录像，专家名单和面试顺序由抽签随机确定。
为确保招生公正，人大实行内部和第三方双重监督机制。内部监督由学校监察处负责，全程监督自主招生选拔，第三方监督由人大聘请的社会监督员组成的社会监督委员会负责，社会监督员有权参与招生选拔过程并提出意见。
人大招办主任苗苗表示，面试评委具体将在哪个考场是在开考前由其本人在监察处监督下随机抽取产生，且面试全程摄像，如有任何疑问可倒查追责。
此外，由于今年自主招生考试依然集中在6月10日至22日，根据往年情况，一些学校的考试安排可能“撞车”。一些高校招办负责人建议，为避免考核负担过重，考生需根据自身学科特长及学校的要求理性选报，避免牵扯过多精力影响正常的复习备考。
“十三五”期间，广东怎么设置高校，“学院”如何更名“大学”?近日，省教育厅下发《关于编制省高等学校设置“十三五”规划有关问题的通知》(下称《通知》)，明确“十三五”时期设置高校必须按照“先规划、后设置”的基本程序，对于未纳入省级人民政府“十三五”高等学校设置规划的项目，不予受理申报。
省教育厅有关负责人提醒说，这明确了我省高校新建、升格、转设、更名的标准。其中，严格标准、从严控制“学院”更名“大学”。
鼓励独立学院转设为独立设置本科高校
今年2月教育部发布的《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》指出，要科学规划高校，统筹好规模与结构、需求与条件、存量与增量的关系，探索建立高等教育分类体系。
《通知》明确，我省继续坚持中等职业学校原则上不升格为高等职业学校，也不与高等职业学校合并，而高等职业学校原则上不升格为本科学校，不与本科学校合并，也不更名为高等专科学校的基本政策。对于区域经济社会发展和产业发展急需提升其办学层次，且学科专业设置具有不可替代性的民办高职院校，可严格按照有关法律法规和设置标准要求审批设置民办本科学校;同时，对“学院”更名“大学”的，严格标准，从严控制。对布局合理，条件具备，办学行为规范的独立学院，鼓励按照普通高等学校设置程序，申请转设为独立设置的本科学校。
省教育厅有关负责人表示，办学条件达不到设置标准、办学投入无持续稳定保障、教师队伍数量结构质量不达标，或不符合现行法律政策有关规定的申请项目，不予审批设置。
高校设置要避免“盲目设置，贪多求全”
近两年来，国家统筹推进“双一流”大学建设，广东推进高水平大学、高水平理工科大学建设，省内部分地市的办学热情高涨，提出设置高校。
对新设置的高校，《通知》要求符合三个基本要求：举办者具有明确的教育理念、办学思想和人才培养目标，办学定位清晰;举办者能够提供充足资金来源和保障，保障学校基本办学条件和运行经费;学校具备高水平的师资队伍，特别是数量合理、结构优化的专任教师队伍。其中，各地、各部门要加强高校设置工作的统筹协调，提出本区域和行业发展确需设置的项目，坚决避免盲目设置，贪多求全。
各有关高校要按照构建高等教育分类体系的要求，明确自身办学定位、服务面向和学科专业布局，集中精力和资源用于特色学科专业建设和内涵建设，在此基础上科学合理提出符合自身发展的设置需求。
“此次申报仅作为纳入广东省高等学校设置‘十三五’规划的申请，不作为高校设置事项的正式申请。”省教育厅相关负责人提醒，2017年度本科高校设置事项申报截止时间调整为今年6月30日前，专科层次高校设置事项申报截止时间调整为今年9月30日前，具体申报材料要求和程序仍按现行规定执行。
(责任编辑：郭峰)
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