2017年高考语文科技文阅读汇编18

2017-03-05 06:34:07 来源：精品学习网

"2017年高考语文科技文阅读汇编18"一文由精品学习网高考频道编辑整理，更多精选内容请关注本频道高考语文复习指导栏目！

2017年高考语文科技文阅读汇编18

　　浙江

　　二、(12分．每小题3分)

　　阅读下面的文字．完成7-lO题。

　　从乐器的角度看，声音好当然是位的。但关键是，怎样的琵琶声音才算好呢？这就像问上等巧克力的味道，实在是个用语言和文字难以表述的问题。不过办法总是有的，直接、正面的回答不上来，可以用间接、侧面的，最现成而的答案是白居易在其名篇《琵琶行》中的那句\"大珠小珠落玉盘\"。然而，即便是专业琵琶界，有谁真听到过珍珠落在玉盘里的声音呢？再说，就算有人真听到过，多半也会失望的，因为\"珠落玉盘\"所发出的压根就不是乐音\"。那么为什么一千多年来，人们不但认可而且还无数次地引用这句话呢？我想它至少说出了琵琶在发音上的三个要点：颗粒状的发音形态；弹拨乐器而具有某些打击乐器的发音效果；声音上要具备珠和玉的美学品质。

　　我国历来把\"珠\"和\"玉\"视为\"珍宝\"，或者说它们是中国人\"美的理想\"。在大自然中，很少有接近球形正圆体的天成之物，而\"珠能接近正圆体，这恐怕是珠能引起美感的原因之一，所谓\"物以稀为贵\"。也正因为如此，所以越接近正圆体的珠就越珍贵，称为\"走盘珠\"，其可贵即在浑圆与饱满。而\"玉\"则致密、细腻，是一种\"温润而有光泽的美石\"，握在手里还有一种沉甸甸的分量感，这里\"温\"\"润\"\"泽\"都带有三点水，这使人联想起悦耳的\"乐音\"有\"水灵灵\"的特性。其实珠也是一种美石--珍珠贝的\"结石\"，它与玉都有一种光彩，这光彩粗看并不耀眼\"、\"逼人\"，但细察则\"绚烂之极\"，即所谓东方人的含蓄之美。说\"在声音上要具备珠与玉的美学品质\"，具体地也是笨拙地说，就是声音要具有圆润、饱满、结实、细腻、有分量、有光泽、水灵灵等性质。把一类事物的特性比附到另一类不同的事物上去，或者说把一种感官对象的性质移到另一种感官对象上去，这在修辞学上叫\"通感\"或\"移觉\"。例如，用\"高\"\"低\"和\"明亮\"\"甘甜\"来称呼和形容声音。事实上作为听觉对象的声音，并不具有空间上的高低位置以及视觉对象和味觉对象才有的明亮、甘甜的性质，之所以这样来称呼和形容，就是\"通感\"的原理在起作用。

　　用\"珠落玉盘\"来描述琵琶的声音，浅层是\"比喻\"以\"拟声\"，深层是\"通感\"以\"会意\"。它不但在制作上，同时也在演奏上为琵琶的基本音质作了\"指归\"--\"珠玉之美\"。这话也许反过来说更有力，在中国的民族乐器中，其发音珠玉之美的，是琵琶。

　　其实，单从制作上来要求好的琵琶声音，历来也是有正面、直接而具体的标准的，那就是行话所说的：\"尖\"，指高音区的发音明亮；\"堂\"，指低音区的发音洪亮；\"松\"，指按弹时发音灵敏，余音强而长；\"脆\"，指发音清脆；\"爆\"，指发音坚实而有分量。但由于这五条标准由来已久，可见它们是针对\"丝弦琵琶\"而言的，因为\"钢弦琵琶\"只是20世纪60年代以来40多年的事。中国传统的琵琶音乐，文曲讲究余韵，武曲注重声势。因丝弦张力小的缘故，也许在\"余韵\"和\"声势\"方面往往会感到不足，所以提出了从字面上看有点矫枉过正的五项标准，尤其是那个\"尖\"字，越来越难以使人认可，故已有人把它改为\"亮\"了。但对钢弦琵琶而言，这五条标准怕的不是做不到，而是过了头。所以能把这五条标准结合\"珠玉之美\"这一条来综合考察，对怎样的琵琶声音才算好的理解，应该是有裨益的。

　　7下面各项陈述中，最能说明\"通感\"特征的一项是

　　A弹拨乐器而具有某些打击乐器的发音效果。

　　B玉使人联想起悦耳的乐音\"有\"水灵灵\"的特性。

　　c珠与玉的光彩，有着东方人的含蓄之美。

　　D在中国民族乐器中，琵琶珠玉之美。

　　答案：B

　　解析：这道题主要考查学生理解文中重要词语的含义能力。\"乐音\"属于听觉，\"水灵灵\"属于视觉，根据第二段\"把一类事物的特性比附到另一类不同的事物上去，或者说把一种感官对象的性质移到另一种感官对象上去\"的信息可以得出答案。

　　8下面对\\\\\\\\\\\\\"珠落玉盘"用来形容琵琶声能引起美感的原因解释，不当的一项是

　　A珠是接近球形正圆体的天成之物，玉是温润而有光泽的美石。

　　B珠和玉的光彩粗看并不\"耀眼\"、\"逼人\"，但细察则\"绚烂之极\"。

　　c人们把空间上的高低位置以及视觉对象和味觉对象转移到琵琶声上。

　　D浅层是\"比喻\"以\"拟声\"，深层是\"通感\"以\"会意\"。