高考英语冲刺重心应放在“再熟悉”和“再把握”
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英语作为一门语言学科，能力的提高在于平时的积系和运用。到了高考前最后一个月，考生不要幻想有什么捷径能够全面而大幅地提高自己的听说读写能力。真正的精力应该花在对高考题型的再熟悉和再把握方面，这是高考英语冲刺阶段最主要的任务，对于提高分数绝对会有帮助。
事实上，一个月的时间虽然短暂，但是对于高考试卷的每个题型来说，想要提分都是有可能的。
听力
首先，听力部分要通过不间断的模考练习保持耳朵的“热度”。考生要熟悉对话、短文和填空等各个题型的答题技巧。听力的题目设呈是有规律可循的，所以如果能够听懂设问的话，就可以在短时间内提高听力答题的正确率。尤其是填词部分，考生经过大量练习就会发现设空的位置多是有词性变换现象出现的。这时候提醒自己多注意，自然就不会错了。
语法
其次，语法部分应当增加训练强度。卷子都找出来，反复做原题，我的方法就是把以前复习时候的语法直到能够全部做对并且知道为什么这样对为止。我想告诫考生们，冲刺阶段再去做语法测试新题其实已经没什么必要了。因为新题无非就是换一个新的语境放语法内容，换汤不换药;的老题值得反复琢磨回味。反倒是一些非常经典的老题值得反复琢磨回味。
完形填空
接下来谈谈让很多人头痛的完形和阅读。完形和阅读肯定是要天天练的，放下一两天可能看不出来，但是很快你就会发现自己手生了、语感下降了。我记得高考前一个月，学校请来一位资深研究高考英语的老教师为我们做了一次一讲座。他在讲座上说，完形要突击训练，连着做巧篇完形，其中有5篇可以是做一过的，10篇没做过。我很深刻地记得他跟我们说：“你们做完以后，就会觉得一天空的灰色都不一样了一我就真的找了一天上午试了试。说实话，做起来很痛苦，做到第5.
6篇的时候就觉得自己要吐了，但是还是硬撑着做下来。刚做完的时候觉得好像除了头昏眼花之外没什么神奇的效果，但是等过一段时间再回头看当时做的文章，却可以很清楚地发现，做题的正确率是一个先下降后上升最后高水平稳定的走势。我建议大家试一试这个方法，但是要注意考前20天就不要再继续了。做完这个工作以后，日常的完形训练当然还要保持，而你会发现完形正确率终于稳定下来了。
阅读
阅读有各种各样的阅读技巧，比如细节题要找依据，推断题不能选文中有完全相同表达的选项，总结题要兼顾全文找首尾段等。在高考前复习冲刺的最后两个月里，时间是最最宝贵的东西，所以一定要把它使在刀刃上，而真题就是”刀刃”：很多时候模拟题的出题思路是跑偏的，做这种题对你不但没有提高，反而可能把思维引入歧途。真题则不然，每一道都是出题者打磨很久、浸透了高考题模式的，很有价值。所以，不要做模拟了，做真题!
作文
最后说到写作。写作的提高无疑是最难的，它的确是你语言水平的最直接体现。我的建议是高考前两个月可以多写写，但是一定记得写完给老师批改，以后自己再写的时候要参考老师的建议修改。而高考前最后一个月或者最后两周就不要再写了，这个时候背背范文是个好主意，它能让你再次熟悉什么是“好文章”，同时积累一些好词好句，是你在高考考场上可能甩得到的。我在这里还要强调审题的问题，因为我觉得这个问题是写作备考最先要解决的问题。
回顾我的高考英语备考经历，庆幸的一点是我没让高考毁了我的英语能力。是的，这是我非常想说的，别让高考毁了你的英语!不要让高考使你恨英语，无论是听力、阅读还是写作，无论是做题还是背单词，学着欣赏它，从那些字母连成的单词、单词连成的句子、体味作者流露的细腻深刻的感情，从句子组成的文章中得到科学知识，或试着与它共鸣。如果你喜欢英语，那么最终英语也一定会喜欢你的。
(责任编辑：郭峰)
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