高二生物必修3稳态与环境知识点：第二章 动物和人体生命活动的调节
生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。育路小编准备了高二生物必修3稳态与环境知识点，具体请看以下内容。
1、神经调节的基本方式：反射
神经调节的结构基础：反射弧
反射弧：感受器→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(还包括肌肉和腺体)
2、人体的神经中枢：
下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为
脑干：呼吸中枢
小脑：维持身体平衡的作用
大脑：调节机体活动的最高级中枢
脊髓：调节机体活动的低级中枢
3、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。
大脑S区受损会得运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话
4、激素调节：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节
激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO2的调节
5、人体正常血糖浓度;0.8—1.2g/L
低于0.8 g/L：低血糖症 高于1.2 g/L;高血糖症、严重时出现糖尿病。
6、人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化
三个去处：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等
7、血糖平衡的调节
8、体温调节
甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是反馈调节。
人体寒冷时机体也会发生变化;全身发抖(骨骼肌手缩)、起鸡皮疙的(毛细血管收缩)
9、激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输(人体各个部位)、作用于靶器官或靶细胞
10、神经调节与体液调节的区别
11、水盐平衡调节
12、神经调节与体液调节的关系：
①：不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节
②：内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能
例如：甲状腺激素成年人分泌过多：甲亢 过少;甲状腺肿大(大脖子病)
婴儿时期分泌过少：呆小症
在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞
13、免疫系统的功能：防卫功能、监控和清除功能
14、抗原：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质(如：细菌、病毒、人体中坏死、变异的细胞、组织)
抗体：专门抗击抗原的蛋白质
15、免疫分为;体液免疫(主要是B细胞起作用)、细胞免疫(主要是T细胞起作用)
16、体液免疫过程：(抗原没有进入细胞)
记忆B细胞的作用：可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖和分化，产生浆细胞从而产生抗体。
抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀，最后被吞噬细胞吞噬消化
17、细胞免疫(抗原进入细胞)
效应T细胞作用：使靶细胞裂解，抗原暴露。暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬消化。
18、过敏反应的特点：发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞，
也不会引起组织严重损伤;有明显的个体差异和遗传倾向
高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高二生物必修3稳态与环境知识点，希望大家喜欢。
(责任编辑：彭海芝)
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