山西警官高等专科学校专业介绍-特警 (专科类 )

 　　山西警官高等专科学校是华北及西北地区惟一的一所培养公安专门人才的公安普通高等专科学校。学校坐落在龙城太原古老的汾河西畔，至今已有20余年的办学历史，为公安保卫系统输送合格人民警察8500多名。

　　特警 (专科类 )

　　体制改革士兵班特警专业

　　一、培养目标

　　根据公安工作的实际需要，治安管理专业(特警方向)培养德，智，体全面发展的，能够适应治安管理线工作需要、在各种形式的执法战斗中具有较强作战能力，并具备一定的警察执法战斗指挥理论基础的高等应用型人才。

　　二、基本要求和业务规格

　　(一)掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有坚定的政治方向，忠于祖国、忠于人民，忠于党、忠于法律，政治上与党中央保持高度一致;严格遵纪守法，做到令行禁止，一切行动听指挥，培养良好的思想品德和警察职业道德，热爱并献身于公安事业，具有全心全意为人民服务的思想和廉洁奉公的公仆意识;忠实贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉地保卫人民民主专政和保卫社会主义现代化建设。

　　(二)掌握宪法、刑法、刑诉法、治安管理处罚法等法律基本理论和基本知识，并能熟练地运用相关的法律、法规处理公安工作中的具体问题，具有较高的执法水平。

　　(三)理解公安工作路线、方针、政策，掌握公安各学科的基本理论、基本技能，较系统地掌握警察执法战斗的指挥知识与参谋业务，能进行战术设计与协助指挥，并能在实战中加以灵活运用，具有胜任各种公安业务工作的素质与能力。

　　(四)掌握一定的人文社会科学和自然科学知识，具有相应的科学文化素养，具有较强的自学能力和钻研创新精神，外语和计算机基础教育达到国家规定的有关标准。

　　(五)具有健康的体魄和良好的心理素质，达到或超过公安部规定的民警体育锻炼达标标准，熟练地掌握和运用战术射击、擒敌格斗，攀爬越障、搜查押解、车辆驾驶、战术动作、抢险救护等警察战斗应用技术，能够适应各种条件下警察执法战斗的需要。

　　三、修学年限与招生对象

　　修学年限三年，招收身体素质优秀的高中毕业生。

　　四、课程设置与时间分配

　　见附表二、四。

　　五、实践教学

　　(一)学期安排4周入学教育和军事训练，通过入学教育和军事训练增强学生的军事素质和纪律观念。

　　(二)安排2周公益劳动，以增强学生的劳动观念。

　　(三)在校期间利用寒暑假安排学生到公安机关见习5到6周，以增强对公安工作的感性认识和适应能力。

　　(四)非强化课程课堂实践教学。在各个模块中结合课程特点，安排适量的课堂实验、实训，巩固理论教学成果，培养学生的实际操作能力。

　　(五)强化课程实训教学。通过针对警务技能与战术方面的强化训练，提高学生的执法战斗能力，并有针对性地培养学生针对暴力性犯罪嫌疑人的特种执法战斗技能。

　　(六)综合实践训练。30学时，安排在第六学期集中进行，围绕专业内容展开综合科目模拟训练。

　　(七)毕业实习16周。组织学生到公安机关参加专业性实际工作，以巩固和加深理论知识，培养警察意识，提高应用所学知识和技能解决实际问题的能力。

　　(八)毕业论文写作与答辩。学生在第六学期根据所学专业知识和实习中收集的案例、战例资料，独立撰写毕业论文并参加论文答辩，比较全面地考核学生的理论知识，锻炼和提高学生搜集和应用资料、口头和书面表达、分析和解决实际问题等综合能力。

　　六、考核

　　(一)教学计划规定的各门课程都要按规定进行考核。

　　(二)每学期安排4到6门考试课，按百分制计分，其余课程为考察课，按五级分制(优、良、中、及格、不及格)计分。

　　(三)综合实训、毕业实习、毕业论文均按一门考试课考核。

　　(四)理论课程中的实验、实训部分可单独进行操作性考核，成绩按照规定比例计入该课程总分。

　　(五)各门课程任课教师可根据本课程特点规定平时成绩计算方法，原则上不超过总成绩的30%。

　　七、教学进程

　　《教学总周数分配表》(附表一)

　　《课程设置与学期分配表》(附表二)

　　《选修课一览表》(附表三)

　　《实践教学安排表》(附表四)

　　八、说明

　　1、每周安排1课时《形势与政策》讲座课，不考核，不计入总学时;

　　2、在第2至第5学期开设选修课，每学期一门;

　　3、驾驶课集中授课，由学校统一安排，计入教学计划学时;

　　4、学期开设《心理卫生与健康》讲座课，每周1学时，不考核，不计入总学时。

　　(责任编辑：白小军)

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