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绍兴文理学院体育教育专业介绍

2017-01-19 22:55:59 来源:高考网

  绍兴文理学院是一所普通全日制公办院校,硕士学位授予单位。学校牢固确立人才培养的根本使命,大力推进应用型人才培养体系改革与实践,着力增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。开设65个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十大学科门类。拥有汉语言文学、生物科学、纺织工程等3个国家特色专业,生物科学、汉语言文学、工商管理等3个浙江省级重点专业,会计学、小学教育、纺织工程、数学与应用数学、化学、护理学、机械设计制造及其自动化等7个浙江省级重点建设专业,土木工程、自动化、书法、轻化工程、国际经济与贸易、微电子科学与工程、酿酒工程等7个浙江省"十二五"新兴特色专业建设项目,生物、电工电子、物理、化学、经济与管理、电子科学与信息、机械工程、医学等8个浙江省级实验教学示范中心,1个浙江省级人才培养模式创新实验区,4个省级教学团队,22门浙江省普通高校精品课程(本科)。学校是"全国大学英语教学改革第二批示范点项目学校",兰亭书法艺术学院是浙江省首家高校外国留学生书法教育基地和浙江省书法家协会书法创作基地。获教学成果二等奖2项(其中1项为第二承担单位),省级教学成果一等奖4项、二等奖2项。学校面向全国24个省市区招生,拥有批本科专业招生目录7个。大学生学科竞赛多次获得全国一等奖殊荣,风则江大讲堂、毕业生爱心承诺、奖学金是全国高校优秀校园文化品牌。毕业生深受用人单位欢迎,毕业生就业率始终位居全省同类高校的前列。以下是绍兴文理学院体育教育专业介绍:

  体育教育 (本科类 )

  师范  本科  学制四年

  【专业建设概况】体育教育专业是经教育部批准的师范类的专业,本专业经过十年的建设,拥有一支高学历、高素质的师资队伍,一流的教学、训练场馆设施,先后培养了一批又一批高素质、高技能的体育教育应用型人才,毕业生“爱岗敬业、责任心强、专业技能过硬、动手能力强”,深受社会和用人单位的青睐。

  近年来学院上下不断开拓思路、更新观念,加强师资队伍建设,注重科学研究,大力推进课程和教学改革,努力将体育教育专业建设成为教育理念先进、培养模式领先、课程体系优化、学生素质全面的特色专业。

  【主干课程】运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术等。

  【师资力量】专任教师34名,其中副教授以上教师占41.5%,具有研、博士学位的教师占48%。

  【专业学习要求】本专业学生主要学习、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

  【人才培养方案】

  【 实践环节】社会实践、教育见习、教育实习、毕业设计(论文)及答辩。

  【就业去向】面向各级学校、体育部门担任体育教师、教练员,从事体育教学、运动训练、健身指导、体育科学研究及管理工作。

  【毕业生初次就业率】2009年82%;2010年89.86%;2011年93.44%;2012年98.28%

  【地方产业(行业)背景】体育教育专业对应的岗位主要有中小学教师、高校教师、体育竞技人才、裁判员、教练员、俱乐部或社区健身指导员、体育场地设施管理人员、企事业体育骨干、体育产业经营人员、体育赛事的组织策划人员等。近年来,浙江省各层次体育教师的需求数量有一定的增长,随着国民受教育程度将提高,高中、大学的入学率将会提高,各级各类学校的数量和招生规模将扩大,这就要求各体育院校培养出更多的体育人才补充到教师队伍当中。

  【学生成才个案】

  个案一:王某某,女,我院体育教育专业2008届毕业生,现在同济大学浙江学院工作。该生2004年考入我院体育教育专业,在校期间认真学习专业知识,并积极利用自身优势向外拓展,获得特等奖学金一次,校级一等奖学金一次,校级二等奖学金一次,代表院健美操队获得绍兴市大学生运动会健美操比赛。利用自身专业优势,2005年考取了健身指导员证书。2008年先后被评为校级优秀毕业生,浙江省优秀毕业生,2008年应聘至同济大学浙江学院担任专职辅导员,并兼任体育教师,工作认真负责,受到用人单位的高度好评。

  个案二:钱某某,男,我院体育教育专业2006届毕业生,现在绍兴鉴湖中学工作。该生2002年考入我院体育教育专业,在校期间担任班长,学生会体育部长并入选校男子篮球队,多次代表校篮球队参加浙江省大学生篮球联赛获得较好成绩。由于自身专业突出,毕业参加教育局考试顺利考入绍兴市鉴湖中学担任体育教师,并积极利用自身优势带领女子篮球队获得绍兴县女子篮球赛。

  【专业特色介绍】体育教育专业重视学生体育实践能力的培养,强调淡化专业、厚基础、宽口径的培养模式,是培养能充分适应社会的需求,既能在大中小学从事体育教育教学训练工作,又能在行政机关、企事业单位从事体育活动组织和管理工作,又能在城市社区和广大农村从事社会体育指导员的工作的复合型人才。

  (责任编辑:刘娜)

  特别说明:由于各省份高考政策等信息的不断调整与变化,育路高考网所提供的所有考试信息仅供考生及家长参考,敬请考生及家长以权威部门公布的正式信息为准。

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