兴义民族师范学院学前教育专业介绍

2017-01-18 23:10:16 来源：兴义民族师范学院

　　兴义民族师范学院是经国家教育部2009年3月正式批准设立的公办全日制本科院校。坐落在地处黔、滇、桂三省区结合部的黔西南布依族苗族自治州兴义市。这里素有“中国金州”、“世界地质公园”等美称。学校前身是黔西南民族师范高等专科学校(1978年经国务院批准设立)。

　　学院占地1208亩，校舍建筑面积28.04万平方米，校园环境优美，拥有各种先进的现代化办学设备，图书馆现有藏书96万册(含电子图书44万册)，学院师资力量雄厚，现有专任教师394人，其中具有职称的教师占33.8%，有硕士以上学位的教师占36%，聘请了一批客座教授和外籍教师。学院设有汉语言文学、政治历史、英语言文学、数学、物理、化学生物、体育、计科、教管、艺术、公共事业管理、经济管理、基础教育部等13个系40个专业。随着教育改革的深化，教育质量不断提高，毕业生深受社会欢迎，2008年毕业生就业率达96%。生源遍布全国18个省(区)。

　　学前教育

　　开设课程：

　　教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学等学科关系密切主要课程：教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。

　　主要实践性教学环节：

　　包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲，第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。

　　培养目标：

　　本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

　　专业培养要求：

　　本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

　　毕业生具备的专业知识与能力：

　　1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

　　2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

　　3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

　　4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

　　5.了解学前教育理论的发展动态;