高二历史:历史改革迫在眉睫同步练习1

2017-01-17 16:11:51 来源:高考帮

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  基础题

  1.拓跋部建立代国时,我国南方正处于

  A西晋 B东晋 C曹魏 D南朝

  2.北魏开国帝王是

  A道武帝 B太武帝 C冯太后 D孝文帝

  3.北魏历史进入新的发展时期的标志是

  A变游牧生活为定居生活 B劝课农桑 C仿汉制设官 D拓跋珪迁都平城,后称帝

  4.北魏统一黄河流域的作用在于

  ①形成了较为安定的社会环境 ②有利于生产事业的发展 ③有利于民族融合的加强④民族矛盾相对缓和

  A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④

  5.北魏统一黄河流域后

  ①放弃武力兼并战争 ②仿照汉族的一些统治方式,按人口分配土地,发展农业生产 ③重用汉族儒生,完善国家机构 ④兴办太学,吸收汉族先进文化

  A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

  6.北魏统一黄河流域前后,统治者所采取的措施中,相同之处有

  ①重视农业,从游牧转向定居生活 ②继续强化对外战争 ③重视汉人汉制 ④强化编户制度

  A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

  7.北魏统一北方的主要方式是

  A民族融合 B征伐战争 C经济交流 D采用汉制

  8.南北朝时期民族融合的实质是

  A各族人民经济文化不断交往的过程 B少数民族汉化的过程 C少数民族封建化的过程D中原先进文化向边疆扩展的过程

  9.北魏孝文帝改革的主观目的是

  A恢复北方经济 B接受汉族先进文化和制度 C改革鲜卑旧俗 D巩固鲜卑贵族统治

  10.北魏孝文帝改革的背景是

  ①统一黄河流域后,各族人民共同生产,相互影响,出现了民族大融合的趋势 ②孝文帝接受汉族地主阶级建议 ③为加强对各族人民控制 ④北魏统治面临全面危机

  A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④

  能力题

  11.北魏政权最早崛起于今天的

  A东北 B北方 C西北 D西部

  12.北魏建立代国后,曾经被哪个少数民族政权吞并?

  A东晋 B前秦 C西晋 D南朝

  13.拓跋珪在位期间

  ①改变原有部落组织,实行编户制度 ②计口授田,劝课农桑 ③采用汉制汉官 ④重新统一黄河流域

  A①②③ B②③④ C①②④ D①③④

  14.北魏统一黄河流域后,采取的一些措施包含了封建化的色彩,具体表现在

  ①继续坚持武力征服 ②提倡农耕,发展农业生产 ③任用汉人汉制 ④吸收汉族先进文化

  A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④

  15.阅读下列材料

  材料一 (485年孝文帝下诏)富强者并兼山泽,贫弱者望绝一廛(屋舍),致令地有遗利,民无余财,或争亩畔以亡身,或因饥馑以弃业。而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉!今遣使者,循行州郡,与牧守(官职)均给天下之田,还受以生死为断。劝课农桑,兴富民之本。

  材料二 (490年)主畿(京师平城)之内,颇为少雨,关外诸方,禾稼仍茂。苟动之以礼,绥之以和,一岁未收,未为大损。

  材料三 正光(521年)以前,时惟全盛,户口之数,比夫晋(西晋)之太康,倍而已矣。

  材料四 (正光以后)四方多事,加以水旱,国用不足,预折(预先折算)天下六年租调而征之,百姓怨苦,民不堪命。(注:北魏分裂于534年。)

  ——摘自《魏书》

  有的史学家认为北魏的衰落根源于孝文帝“深慕华风,锐意模仿改革……崇尚文治之风,消灭雄武之风”。请根据以上材料,概括北魏孝文帝实施均田制的原因、结果,以及北魏后期的情况,说明上述观点是否正确。

  16.结合北魏统一黄河流域后的政治、经济形势,说明孝文帝改革的必然性。

  (责任编辑:李江涛)

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